首先,让我们聊聊数字鸿沟是如何形成的。如你所见,在获取信息、接入互联网、掌握数字技能和利用数字内容等多个方面的不足导致了鸿沟的出现。而这种鸿沟的形成,可能源于地理位置、经济条件、教育水平、年龄、性别、残疾等多元因素的交叉作用。结果,在某些发展中国家和贫困地区,数字鸿沟无形中堵住了居民获取知识、参与经济活动和享受公共服务的途径,从而加剧了贫困问题。因此,要消除数字鸿沟,全球社会都应共同努力。政府在制定政策时,应重视包容性,推动信息与技术资源的普及。
在此基础上,教育机构应加强数字技能培训,确保每个人都能掌握必要的数字技术和信
息素养。同时,私营部门也能发挥关键作用,通过提供平价的互联网接入服务和数字内容资源,推动鸿沟的缩小。事实上,已经有许多国际组织和志愿者团体采取行动,为解决数字鸿沟贡献力量。例如,联合国教科文组织的“信息和通信技术促进包容性教育”项目致力于提高发展中国家
的教育水平,而一些非政府组织则设立了数字图书馆和免费互联网接入中心,为贫困地区居民提供便利。在接下来的发展过程中,确保政策和服务的准确执行,推出更多新服务,将是我们全社会必须关注和思考的重要问题。我们的社会实践经验还让我们意识到,社会实践是大学生积累社会经验的重要途径。

在学习和生活中,我们不能只读死书,而应关注社会热点,积极参与社会实践,发挥专业知识和专业特长,发现问题并解决问题。秉持这种理念,“常青树”暑期三下乡实践团将继续前进,发挥我们的专业特长,探索解决问题的新思路。
http://www.dxsbao.com/shijian/617198.html
点此复制本页地址
为弘扬中华优秀传统文化,增强青少年文化自信,丰富孩子们的课余生活,4月1日上午,青年志愿者协会文法学院分会携手贺堤学校,为六年级一班学生量身打造了一场别开生面的传统文化盛宴。青……
王玥忻 河南科技学院新科学院法律系查看全文 >>
为深入贯彻落实全面从严治党要求,扎实推进作风建设,3月27-28日,文法学采取集中学习、个人自学和交流研讨相结合的形式,举办为期两天的深入贯彻中央八项规定精神学习教育读书班。在读书……
程潇 苏一飞 河南科技学院新科学院法律系查看全文 >>
为贯彻落实党的二十届三中全会部署,巩固拓展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果,巩固深化党纪学习教育成果,锲而不舍落实中央八项规定精神,推进作风建设常态化长……
郝鑫蕊 河南科技学院新科学院法律系查看全文 >>
为贯彻落实党的二十届三中全会部署,巩固习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育成果,学习中央八项规定精神,深化党风廉政建设,增强党员干部责任意识和规则意识。2025年3月27日上午,……
张欣茹 河南科技学院新科学院法律系查看全文 >>
3月26日,新乡工程学院文法学院常务副院长罗艳娟带队,率学院教师代表一行4人赴平顶山学院文学院考察交流,重点围绕师范专业认证、学科建设、实践教学创新及实验室建设等主题展开深入探讨……
冯莉娟 河南科技学院新科学院法律系查看全文 >>
为提升同学们的心理素养,培养阅读习惯,打破社交壁垒,实现自我成长,和悦·心语辅导员工作室于3月26日晚7点在综合实验楼520活动室成功举办“文心悦读”文化沙龙。本次活动以经典心理学书……
王玥忻 河南科技学院新科学院法律系查看全文 >>
为深入贯彻青少年法治教育理念,助力构建平安校园,3月27日下午,青年志愿者协会文法学院分会携手树德外国语小学,为四年级一班学生量身打造了一场别开生面的“法律知识小讲堂”主题课堂……
王玥忻 河南科技学院新科学院法律系查看全文 >>
为进一步完善宿舍管理工作,营造和谐美丽的宿舍环境,提高宿舍生活质量,充分发挥宿舍管理委员会的榜样作用,切实提升学生宿舍环境与生活体验,文法学院于3月26日在学院楼B-213举办大学生宿……
刘雨欣 苏一飞 河南科技学院新科学院法律系查看全文 >>