为了进一步提高孩子们的英语学习兴趣与热情，补齐乡村英语教育的短板，感受中西文化的不同魅力，湖南第一师范学院外国语学院“赓续红色血脉，传承百年师魂”发展成就观察团于7月5日上午为孩子们带来了一系列生动有趣的英语特色课程——词根词缀课、语音语调课及英语童谣课。
我们首先来到词根词缀的课堂。“欢迎大家来到英语词根词缀的课堂，我是你们的老师Jessica。I like singing and reading， so what’s your hobby？我的爱好是唱歌和阅读，那么你们的爱好是什么呢？”Jessica老师话音刚落，同学便开始积极举手回答老师的问题，迅速地投入到了课堂中，课堂氛围十分活跃。“If you are good at singing， youmaybecome a singer.”从兴趣引入到梦想，Jessica老师非常自然地引导同学们认识了-er、-or、-ist等一系列词缀。结合PPT上丰富多彩的图片，同学们很快便熟悉了老师上课的节奏，词根词缀课堂就在这样轻松欢快的氛围下结束了。
我们又来到了语音语调课堂。课堂正式开始后，小周老师首先从英语的五个元音入手，将每个元音及其代表的音标通过创编朗朗上口的小段子联系起来，利用其极具韵律感的特点，帮助孩子们准确记忆和发音。不仅如此，小周老师还精心设计了“小熊运动会”的小游戏来检测同学们对知识的掌握情况。一听有小游戏，同学们果然都支棱了起来，纷纷举手想要上台答题。当同学在台上作答时，课堂氛围一下子变得紧张起来，同学们都在下面为台上的同学出谋划策。此时此刻同学们好似上战场的战士，眼神坚毅，十分关注战况，面对后来老师的讲解也都非常认真，自己也在碎碎念着。时间就在不知不觉中飞快地流逝，语音语调课也在小周老师洪亮的领读声中落下了帷幕。
最后我们在童谣声中走进童谣课堂。“老师，我们这节课是一起学唱英文歌吗？”一位小朋友率先举手提问。“是的哦，但是在开始之前，你们要和老师一起学习一些新单词，一起做动作。”小K老师热情地与同学们互动，同学们也都非常配合老师，跟随老师的口令活动起来“swing， swing， swing your arms； shake， shake， shake your hips.”欢乐的现场氛围引得许多老师们驻足围观，大家都被孩子们的活力四射感染了，也跟着跳动起来。
最后课堂在“Na Na Na，swing，swing，swing your arms， dance everybody and sing with me.”中结束，老师们都为同学们的精彩表现鼓掌，同学们都露出了灿烂的笑容。
开展英语特色课程一直是我们外国语学院下乡支教活动的一大特色，能够增强孩子们对英语学习的兴趣，培养孩子们的自信心。
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