道阻且长,行之将至。学生们和老师们都怀着热情百分百的心态投身于课堂,从一开始的不知所言慢慢地畅所欲言,课堂充满了欢声笑语,学生们积极地参与连麦,大胆地发表自己的观点,认真高质量完成作业。时间见证了大家的进步,支教老师们认真准备的每一堂课,助力了每一个学生的进步。在英语语音语调课上,每一个音标细心讲解,学生们收获了不少,从作业中可以看出来。课程伊始,学生们的发音稍微有些欠缺,慢慢的,随着大家开始关注注重发音的位置,音发得越来越标准,说起英语来也更加自信。这些改变主要还是学生们自己的功劳,老师们起了一个推动作用,要知道在我的小学中学阶段,课堂上老师是不会将音标讲得如此详细,这样的课堂怎能让人不羡慕?这只是单单一门课程学生们的改变,课程的安排更是一环套一环,学好了语音语调,才能更好地应对英语童谣,在英语童谣课上将歌曲完美地展现出来。
短期支教能开阔学生的视野,带给孩子新的课堂模式,同时大学生也能得到收获。支教工作是充实的,回顾这几天里工作、学习、生活状况,心中有了充实感,因为支教工作锻炼了我的耐力,宣传组工作也让我成长了很多。视野开阔了,更懂得换位思考,更重要的是让自己变得细心起来,更加注重那些细节上的东西。原来支教是一件非常快乐的事情,能带给小孩知识的同时让自己硕果累累。
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