为了助力准大一新生更好地利用暑假提升自我修养，培养技能特长，由南京师范大学泰州学院联合苏州大学共同组建的“助凤展翅”团队致力于用一周的时间引导参训学员在大学入学前，通过理论实践教学和模拟实训架构起核心通用能力和实用技能框架，给准大学生们对未来生活的规划与就业方向提供思路与见解。在实训结束后，“助凤展翅”准大学生训练营结合同学们的实训表现为同学们提供方案，使其在学习中有所收获。
图为商业计划书组员热烈讨论和的撰写环节中，小组共同拟定一份商业计划书的主题，并思考、分析其运营所需的资源、条件。中国青年网通讯员 孙星 摄
合作共享，助力规划
小组首先需要对项目进行深入全面的研究，分析整体情况，了解客户需求，竞争对手，产品特点等；其次指定项目目标，拟定战略，详细分析实际情况，明确销售渠道及投资费用等；接着编撰正文，突出产品优势；最后审阅改进，确保内容准确。小组成员小组成员依次上台在黑板上呈现具体观点，添加并修改更为恰当的方案。学生上台发表自己小组观点的演讲，通过对自己专业与市场团队营销等等多方面因素影响来考虑就业规划，分析未来就业状况。其中有一段吸睛的话：“社会高速发展，时间迅速推移，未来的竞争将更为激烈。作为新世界的大学生，应该对未来的清晰的规划。在大学这个小社会，可以很安逸也可以很忙碌，可以朝九晚五也可以碌碌无为，另我们随时随地地偏离正轨。所以现阶段上，我们应全面了解自身，明确前进方向，进一步为自己的人生做基奠。”
小组成员各司其职，分别解决为什么需要产品；通过何种软件解决实际问题；产品突出优势；示意图说明讲解等各方面问题。学习突出产品特点，规避冗杂的专业术语，更能完成产品的介绍。
图为参训学员在学习办公软件的初级使用后进行实践，强化技能。中国青年网通讯员 孙星 摄
科技助国
现阶段计算机行业发展迅速，各式各样的软件不断涌现，多样的软件操作，差异的应用领域，不同的学习方式，使得在有限的课堂时间内讲述完所有软件变成了难以完成的任务。学员们首先学习基础操作，了解软件的各项功能，熟悉常用的快捷键；其次深入了解功能模块，通过观看教程或参加培训课程进而灵活运用；接着指定学习计划周期，探索高效的技巧和工作流程，多维度学习并持续实践和反思；最后持续跟进软件更新，不断探索和尝试新技术。总之，提升办公软件能力需要坚持学习，不断实践，持续改进，提高工作效率，更好应对工作上的操作难题。
图为职业生涯的探索研究，职业生涯是指一个人工作生活中所经历的职业或者职位总称。中国青年网通讯员 孙星 摄
职业生涯
职业生涯是对个人发展道路进行选择和设计的过程，包括：清零，全面评估；自我评估；职业生涯机会评估；职业的选择；职业生涯目标确定；职业生涯路线选择；职业制定行动方案以及评价与反馈。参赛学员根据自身和其家庭情况的预测，分析判断他们毕业五年或十年以内的职业生涯发展状况，多角度多维度展现事物的多样性。职业生涯发展状况的描述，可为无目标人群指明途径和方向，勾勒出未来轮廓。成员依次上台展示，通过食，住，行三个方面展开叙述职业发展的影响，即经济供需平衡问题，呈现分析结果，指出发展途径，勾勒发展方向，向其他成员展现多元化的职业生涯发展。中国青年网通讯员 施羿 摄
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