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二师学子三下乡:巧手激发创造,黏土里也有大世界

来源:湖北第二师范学院教育科学学院 作者:SUNOO

雕塑是艺术中一个重要的门类和形式。小学阶段的孩子们处于大脑和手部肌肉快速发育的阶段。黏土作品有助于培养孩子们的动手能力和立体思维,有利于孩子们对事物全局发展的思考。

湖北第二师范学院“爱驻宜都”志愿服务队为红花套小学的孩子们带来了一节有趣丰富的黏土课。志愿者老师先为同学们展示了一些黏土作品并询问了同学们想要学的东西,同学们积极说出自己的想法,在老师的带领下完成了自己的作品。完成作品的过程中,同学们会遇到很多困难,比如说捏不出想要的形状,有些细节很难难捏,虽然做的不是那么精美,但在与同学们的交流和探讨后,在志愿者老师们的帮助下,大家都顺利地完成了黏土作品。

在制作黏土的过程中,孩子们的动手能力与立体思维能力得到了提高,同学间的关系更加深厚,大家懂得了互相帮助,在思维的碰撞中激发了创造力。

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