我们知道，在大学里，是一个小社会，通过社会实践的实践，我们深知社会实践是一种财富。只有正确引导我们进入社区，了解社区，服务社区，加入社会实践，才能找到自己的缺点，为未来走出学校，进社区创造良好条件。
因此我们决定在大二下学期趁着社会实践的时机来进行一场社会调查即新媒体的方法来探索青州非物质文化遗产的传播。我们选择是因为青州拥有许多的非物质文化遗产多达200项。
8号我们从淄博坐着早班火车经过半个多小时的时间到了青州火车站。刚下火车就感受到了青州对我们的“热情”。那一天的室外温度高达接近39度，在这酷暑的日子里出来社会实践我当时的感受就是太热了。但这种感觉在我们到达青州古城时全都变了。在青州这种县级市给我最大的感触就是公共自行车竟然这么密集，隔着200米左右就有一个停放点，这给我的印象是深刻的。
在古城里，在北街里，我感受到了这座城市与其他地方的大街不同的地方，每一位非遗文化的表演者在这个天气里，还要在为那么一位来到青州的游客表演属于他们，属于青州的文化艺术，这种自豪感是他们表现出来的。记得青州大鼓的艺术者侯老为我们表演的时候，丝毫看不出已经70多岁，这种心态实在是连许多现在年轻人都赶不上啊。走了一路看了许多也欣赏了许多，发现这些表演艺术家都是年过半百的老人了，内心为这些艺术的传承感到担心，内心有些阵痛。在问过她们之后，他们告诉我们现在年轻人喜欢这些东西的不多了，哎。
青州是一个重视非遗文化的地方，当地政府可能也是深知道自己的任务与责任，所以在青州大街小巷，你会发现关于文化的宣传有很多，保护非遗重在大众。
最后我感觉得到大学是一种教育我，培养我，磨砺我的圣所的方式，我对我的生活很荣幸。实践是学生与社会接触，了解社会，服务社会，运用知识进行实践的最佳途径。实现从理论到实践到理论的飞跃。提高了解问题的能力，分析问题，解决问题。
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