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我们之间的回忆

来源:岭南师范学院 作者:王全安

导语:由岭南师范学院岭后浪团队领导,在7月10日参加本次三下乡社会实践活动,社会实践活动地点是上马小学。

时光如流水,不经意间静静的流逝。一转眼我已经来到了大二,迎来了盼望已久的暑假,同学们都迫不及待的想回家,我理所当然也想要回家与家人们团聚。不过作为大学生,社会实践能力的培养很重要,现在素质教育提倡德智体美劳,但实践能力也是在社会中很重要的学习,有助于我们大学生接触社会,了解社会。抱着这个想法,我参加了今年的三下乡社会实践活动。

我们的三下乡社会实践活动团队名字叫岭后浪,很有寓意的名字,我们是社会的新一代年轻面孔,继承着社会对我们的希望,更应该努力奋斗,各方面完善自己。我们的团队很大,来自不同专业的学生,但目的都是相同的,在社会实践中完善自己,提升自己。在这样人才众多的团队里,想必我能学到很多东西。就这样,在我的满怀期待中,我们迎来了暑假社会实践活动。在队长的介绍中,我们的实践地点是上马小学,我们将在这里展开十天的支教活动。队长笑着说环境有点艰苦,你们可得顶住喽。我心想,环境艰苦正是对人的磨练,何况面对一群天真无邪的孩子们,不会在乎这些的。在出发的前一天,组织里任命我为三班班主任,一时间我是既喜悦又担忧,我高兴我有这样一个机会磨练自己,又担忧自己无法胜任,辜负队里的期待。这样辗转反侧一夜,第二天我们终于准备出发了。

还没出发,等车时的炎热已经让人汗流浃背了,我们拖着沉重的行李在候车。虽然有点热,但是满怀期待。舟车劳顿后,我们终于来到目的地。虽然有队长介绍,但亲眼看见还是有不小冲击。教室和办公室都是平层铁皮房,在与校长短暂交涉后,我们选了一间教室用来睡觉,然后便是扫地拖地,搬行李铺床,鸡飞狗跳好一阵,终于弄得差不多了,还没正式任教,就感觉到这里的老师有多辛苦。

我们的实践活动计划很明确,早上一般是物理实验,下午是启蒙类文化课,我负责在两班上一节物理实验课, 作为班主任还要跟班维持秩序。刚来这个班,我就察觉到一些问题所在,作为班主任,要先认识每个同学,需要他们自己做自我介绍。大家从第一个开始,说话声音几乎听不见,很内向很羞涩,而有些男生相互起哄,俨然一个小团体,而很多同学基本被排除在外。女生们相比男生更团结,但孤立现象更明显。有一位同学有点头脑不清楚,听说是家里人造成的。站在旁边听他们自我介绍的我五味杂陈,怎么让他们变得更好?我坐在教室的板凳上想了很久很久。只能慢慢来了。

值得注意的是,在我下座位四处转的时候,看到很多内向声音小的同学,都记下了我们的名字,有些同学甚至写了日记。这让我产生了别样的情愫,他们只是内向,内心还包藏着对外界压抑又强烈的情感。

图为安全教育课中国青年网通讯员 黎心怡

第一天下午的安全教育课由我负责,但我发现一个问题,纪律性太差。

其实纪律不好在小学生时代很正常,正是活泼好动的年纪,过分的压抑反而不好。但是总要分场合,下课或者娱乐的时间,大家可以其乐融融。但是正经上课的时候,就要有上课的样子。几位队员帮忙维持了好久的纪律,但每次都是维持一会,看着他们天真的面孔,每次我都无法去吼他们。但我意识到老师得有老师的样,自己上课就不能嘻嘻哈哈,其实要盯的地方就那几块,我又通过投票选了两位纪律委员,一名我喜欢的班长,后面证明确实我选得正确。安全教育环节有一个知识小竞赛,听说有奖品,同学们几乎都要跳起来回答,之前我还觉得这种小奖品对小学生来说很幼稚。原来我把他们想的太成熟了,他们还是孩子,渴望奖励,渴望表扬。小学生是很难坐得住的,但在奖品的诱惑下,却一两个小时勇跃举手回答问题。同时在上课期间,很多同学能回答出很多课外的知识。这让我很意外,每个同学都有闪光点,作为老师就要把它发掘出来,让学生更好的成长。第一天的闹剧就这样结束了,躺在教室的床上,我却睡不着觉。我深感到自己的不合格,管不住纪律,又放不开手脚,让队员们替我分担了很多,我又愧疚又自责,不停的胡思乱想很多如何上好课管好学生的方法,第一天就这样结束。

我们早上一般是被小朋友们吵醒的,我知道他们早,没想到这么早,六点钟就在外面追逐嬉戏了,有时候看他们跑那么快,我真的害怕摔倒。不停的提醒他们慢一点,似乎有点理解长辈的们的感受了。今天又是个艳阳天,早起的空气总是很清爽。我打起精神又走进了教室,看着一幅幅天真可爱的面孔,好像自己都年轻了。第一天的实验课,必须开个好头。由朱庆美队员给小朋友们上浮沉子实验,他给小朋友们讲气压浮力,看着小朋友们懵懂的神色,我站在后排好像在看当年自己,不由好笑,但在观看科学家简介的视频时,他们还是很认真的。我尤其关照那些内向的学生们,他们很认真地对待每一件事,却没有人一起能玩。所以在分组的时候,我故意将几个班上有“人气″的人和内向的人分在一起。我明显感到他们的抵触心理,但我耐心劝解,能感受到他们还是愿意在一起玩的。但在其它有些个别同学的意见,就有点不乐意,在投票的时候我也能感受到,为什么同是一个班,同学间的敌意这么大?多少次想起我只能无奈叹气,这种群体性行为,只能转移,不能强行批评教育。下课后,很多同学都回家,剩下几个在校门口苦等,我们有队员提出要送,都摇头拒绝,给他们饮料也不喝。自尊心强的他们只是眼睛看着前方的路,泪水在眼睛里打转,真是内向又敏感的孩子。有时候真想把他们抱一抱,真心的告诉他们还有我们关心你。最后还是由队员把他们送了回去,小学生们有各种各样的问题,可能是的家庭,也可能是自身的原因,导致他们在班上格格不入。没事,来日方长,我们来好好陪伴你们。

时间过得很快,我们已经慢慢适应了这个学校的时间。和孩子们相处的也越来越顺心,闲暇的时候,我们放下手机去打篮球,踢毽子。吃完晚饭在田野间散步。看着夕阳下的天空,我有点感慨,好久没有这样生活过了,充实又幸福。同学们表现的越来越好了,具体表现是越来越团结,上音乐课时,他们认真合唱,欢快的打着拍子,教室里一阵欢快的气氛。上化学启蒙课时,我们制作了很多模型。我又发现了几个心灵手巧的同学,不由得自豪,这是我们班的学生。值得一提的是,有几个学生跟我关系不错,私下我通过他们来了解班上的关系情况,同学情况。可以看出来班上的情况越来越好,我一阵心慰,荣浩小同学还给我和庆美队员一个红薯,害羞着说挑食就跑开了,我和庆美对视一笑,有淡淡的欣喜。

岁月静好,时间慢慢的流逝。我们得到通知,由于政策变化,我们的活动提前终止,队长有点接受不了。校长给了我们最后一个上午,处理完最后的事情。我们站在一起有点沉默,有队员先开口,还是得给他们做最后的告别,我们当晚就开始紧锣密鼓的准备第二天的活动。我作为班主任也给他们写了心灵评语,由于是科技运动会,猝不及防的我们准备了很晚才睡觉。不过相信很多队员也是一夜没睡,最后一天早上的清晨和往常一样,但是总感觉胸口闷闷的,有说不出来的感觉。小朋友们还不知道,第二天的科技运动会照常举行,我压抑住心中的情感,和同学们一起比赛,看到他们赢,真的会跳起来高兴半天,他们比赛了很多项目,全都兴高采烈的。最后由我给大家告别,我不想弄的很悲伤,小朋友们沉默了一下,还是表示不想我们走。但是人生不如意事十有八九,我们怀着略伤感,充实的朴素情感,踏上了回家的路,自己有没有改变他们?他们会听话吗?会不会因为这段回忆支撑他们度过以后的一个小难关?我胡思乱想了半天,久久无法平复。

图为实践队全体合照中国青年网通讯员 谈铭宇

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