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紫色板块“花海之旅”有感

来源:烟台理工学院 作者:张瀚宇 梁烁琦张扬

社会实践是大学教育的重要环节。通过社会实践,可以使自己更进一步了解社会,增长见识,锻炼才干,培养韧性,找出自己的不足和差距所在。于我而言,花艺折纸实践不仅是一次手工活动,更是一次与孩子们共同创造美丽事物的旅程。这次志愿者经历让我深刻地认识到了教育的乐趣和意义。

在课堂上,我们采取理论与实践相结合的教学模式。我们通过图片演示、视频讲解、趣味问答的形式,将抽象的知识转化为孩子们易于理解的方式,激发他们的兴趣和学习欲望。作为志愿者,我们需要耐心引导孩子们折花、设计花瓶,让他们在愉快的氛围中学习,体验插花的魅力。每当看到孩子们成功完成一件插花作品时,我都会发自内心的为他们感到高兴。

与孩子们沟通交流时,我发现他们对手工有极大的热情。他们乐于接受新事物,愿意尝试并发挥独特的想象力和创造力,并用不同的角度表达自己的想法。和孩子们相处的时光美好而短暂,他们纯真可爱的笑容深深地印在了我的脑海里。在教学过程中,我感受到了奉献的快乐,也更加意识到自己作为志愿者的责任和使命。

教育的意义不止是教会学生学习,也是教会学生如何做人。学会做人才能更好地做学问,这也是教育对学生的本质意义。孩子们对折纸展现出浓厚的兴趣,不仅学会了如何将一张平凡的纸张变成一件美丽的艺术品,更学会了如何用自己的双手创造美好的事物,这对他们的成长产生了积极的影响。

这次的社会实践一晃而过,却让我从中领悟到了很多,比如如何独立思考问题、如何与团队一起合作、如何与小孩子交流等,这些经验都让我终生受用。同时,我意识到了艺术教育的重要性,我们应该给予孩子们更多的机会和环境去感受和创造美。未来,我期望有更多的这样的社会实践活动,让孩子们在快乐的学习中不断发掘和展示自己的才能与潜力。

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