党的二十大报告提出，全面推进乡村振兴。乡村振兴战略是新时代“三农”工作的总抓手，其总目标是农业农村现代化，总要求是全面推进产业、人才、文化、生态、组织“五个振兴”。推普助力乡村振兴是语言文字工作直接服务国家“三农”发展的重要举措。推普不只是要简单掌握务工和生存用语，更是要系统掌握普通话；不仅要学会口语，还要识字，能够阅读汉语书面语，提高文化水平，进而更好地学习现代农业技术、掌握农业技能，这样才能促进语言文化与乡村特色产业融合发展。
近日，福州大学推普助力乡村社会实践志愿服务团队在福州大学紫金地质与矿业学院为指导单位，院团委书记欧国庆等多位老师的指导下，跨高校合作，走进新疆、甘肃、云南、贵州、河南、福建6省9市21村，团队始终坚持以“多学院合作、多学科交叉融合、师生研讨协同合作”，以中华传统文化教育为载体，让在校大学生与乡村群众建立起深厚的情感纽带，展开常态化的普通话在线教育，提升居民的语言水平和文化素质，广泛宣传普通话教育的重要性和推广实践中所取得的成果，提高社会各界对普通话教育事业的认识和关注度，形成全社会共同关注的声势。推广使用国家通用语言文字是铸牢中华民族共同体意识的文化基础，是实现更优质、更高效、更便捷现代生活的必备条件，既有助于共享人类优秀文明成果，又有利于促进各民族文化深度交流与融合。实践队员通过对4387份问卷的整理和分析，制作相关数据图表60余份，针对不同地域居民的普通话水平提升和地方实际情况，实践队着眼于推普工作的重要性，积极研究制定了一系列有针对性的方案和措施。
习近平总书记多次作出重要指示批示，强调要“推广国家通用语言文字，努力培养爱党爱国的社会主义事业建设者和接班人”。国家通用语言文字普及提升工程和推普助力乡村振兴计划是“十三五”时期的国家通用语言文字普及攻坚工程和推普脱贫攻坚行动计划的接续升级，是国家语言文字事业“十四五”发展规划的重点任务。
实践队在教育部语言文字应用管理司、共青团中央青年发展部的大力支持下，走进新疆、甘肃、云南、贵州、河南、福建6省9市21村，通过组织普通话演说比赛、经典诵读展演、说文解字识字趣味课堂、革命教育基地参观学习、进行人文地学知识科普、地质科普小实验等五育并举活动形式，推动乡村孩子们在普通话学习方面取得更好的成果，提升他们的听说读写能力和语言交际能力，以及为乡村社区开展多样化的中文课程，增强居民的语言意识、文化自信心和对自身语言文化的认同感和自信心，有助于促进乡村振兴，提升乡村教育水平，以及推动中华文化的传承和发展。
实践队员在甘肃庆阳与小朋友合影留念
实践队员在线上进行推普教材讲解
实践队员集体合照留念
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