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实践感悟篇:脚踏晨辉,仰望星斗

来源:长安大学 作者:陈旭岳

倚靠在返程大巴的车窗边,远望群山,我的情绪已经在眼眶里回转。回想起这个夏天刚开始的场景,7月9日,长安大学“相伴振兴路·朝夕共黔行”暑期实践队一行十四人从遥远的西安来到贵州的群山里,那时的我们绝想不到将在这里度过一个此生难忘的、热烈而令人憧憬的夏天。

刚刚来到梯子岩时,村民们便向我们展示了他们的热情,虽然是刚过小暑,许多村民还没从镇上返村,但村上仅有的几户人家也是对我们热情招待,从田间采摘的新鲜时蔬,配上只有逢年过节才拿出来的腊肉,我们上山的第一顿就在这令人唇齿留香的饭菜中感受到了当地淳朴的民风。

而在之后二十余天与村民们同寝共食的生活中,我也常被这样热情淳朴的感情所打动。我们支教队的队员都是借住在村民家的客房里,刚来时山区里昼夜温差大的特点让我们常常难以入眠,村民们便将自家本不富余的风扇借与我们让我们感受这山区里难得的清凉。由于队伍人员多,我们支教队的物资常常陷入短缺,村民们见了便热心的送来自家蔬菜帮助我们。这些种种生活里的小事,让我充分体会到了当地热情好客的民风。

图为实践队员与当地村民展开交谈,了解当地产业发展情况。陈兴龙 摄

当然,支教队的主要工作还是教书育人。在梯子岩教书的过程中,我们都带着不一样的想法去帮助孩子们获得知识,有人希望在这短短的二十天里为孩子们树立正确的价值观人生观,有的人想要给孩子们传授平时课堂之外的知识,有的人希望通过朝夕相处间的言谈举止让孩子们培养自信独立的性格。大家虽然出发点可能各不相同,因人而异,但都怀揣着赤诚的真心想帮助孩子们,作为总教务,大家在支教过程里的努力我都记在心里。不管是在平时备课过程中绞尽脑汁地思考可以教给孩子们的新知识,吸引孩子们的创新点;还是在运动会开展前夕大家七嘴八舌地头脑风暴为孩子们准备比赛项目。都是融入了我们对孩子们深刻喜爱的努力。

而作为队伍中唯一“二进山”的老队员,我的想法可能会比其他人多一些。时隔两年,见到孩子们的变化,有的孩子们在成长中更加成熟,有了自己未来奋斗的目标,开始脚踏实地地去了解,学习,向着自己理想的模样而前进,令我感到十分欣慰,也感到之前简短的支教过程中,有些事情是我们实打实地传达给了孩子们的,这样双向传递的情感让我欣慰;而两年时间太长,我们也难只争朝夕,我也看见了有的孩子在踏入青春期后脸上尽是对未来的迷茫,他们看不到前路何方而因此无所事事,荒于学习,整日沉溺于抖音快手上的“奶头乐”。然而在简单却无意义的快乐里寻找青春的定义注定没有出路。两年前我来村子里时,担任了孩子们的科学老师与音乐老师,为了给孩子们未来升初中培养一些科学常识,我给孩子们带来了一些科学实验器材,带着孩子们在日常生活中寻找科学的意义,其中有一个孩子让我印象深刻,他小名叫洋洋,正是小升初的年纪,每当我吹响上课的哨声时,他总是第一个冲进教室趴在我肩头问着“陈老师,陈老师我们今天做啥实验噻”,每次要有小助手帮我完成实验时,他也总是冲在报名的前列,课后更是拿着我带来的物理课外书问着这个原理,背着这个公式。每每看着他活跃的身影,我平时备课辅导写稿的疲惫都烟消云散了,他眼里的光,好像比这山间的阳光更加温暖。然而两年后再见他,已经是马上要中考的年纪了,上课时却是眼不离手机,双眼里丝毫没有求知的渴望,我深知两年不见,我没有办法改变他两年里落下的功课,但我希望找回他当初对于知识的尊重与热情,于是在他缺勤的一个上午,我以家访的名义来到了他家,步入他的房间,映入眼帘的就是散落一地的八宝粥罐,和他四仰八叉躺在床上的颓废模样,书本被滴落的粥液浸湿的黏附在一起。在几番折腾下叫醒了他,我问他,为什么忘记了自己当初学习的目标,为什么辜负了自己当时的期待,为什么拾不起当时写下的梦想,而换来的唯有几句打哈哈一般的回应。当问及现在的目标是什么时,他也只是支吾着说打算去贵阳打工,做电商,而问及具体要准备什么,怎么做,电商究竟是什么时,他又只能用少年人迷茫又无奈的眼神回应我。走出他家,我和他家中的长辈叮嘱了几句后,望向他房间的窗子,却还是那个颓唐的身影依靠在沙发椅上。像这样的孩子现在不止一个,将来可能也不会少,这也令我反思,如何才能让孩子们在心里坚定自己的理想,怎么才能为这些迷茫的青涩脸庞画上真挚的微笑。

图为实践队与全体学生合影留念。陈兴龙 摄

这次支教之旅,总的来看,笑与泪同行,而尽管还有不舍,更有遗憾,我们也只好和孩子们道一声江湖路远,说一句前路珍重。但我明白,总会有下一批怀揣炽热之心的老师,带着知识踏晨辉而来,希望他们可以吸取我们的教训为孩子们带来更好的教育,如此我们也好安心披星光回航。希望有一天,我不是对孩子们说我们仰望同一片星空为伴,而是孩子们就在理想的顶峰,和我们一同闪耀。

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