上课铃声响起，趣味逻辑课正式开始。根据之前备课内容，两名老师分别在黑板上写下题目，之后留出时间让学生独立思考，孩子们开动脑筋，积极思考，并踊跃举手发言，并上台前与大家分享他的思路，课堂气氛活跃。遇到没有人会的题目，两名老师分别尝试讲解逻辑思路，最终让全班都明白理解。紧接着，杨雪和王靖涵还讲了拉马努金数的来源以及延伸知识点，激起了学生们的学习热情。在七年级课堂上，出了一道经典逻辑题“九点连成四条线”，全班都没有人想起来，当公布答案后，班长李玺印说：“哦！原来可以划到外面，我之前写了几张纸都没有想到。”
此次趣味逻辑课的成功开展，培养了学生的逻辑思维能力，激发调动起学习数学的热情。同时，让两名实践队员获得了锻炼。
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