南师学子三下乡：关爱乡村儿童教育，支教助力素质提升

7月22日，南宁师范大学教育科学学院“践行教育关爱，助力乡村振兴”社会实践团在马蹄村马蹄小学举行素质拓展夏令营支教活动总结会，教育科学学院党委副书记谢珊老师和辅导员郭恒老师前来观看总结会，并对实践团的工作给予了肯定和指导。

总结会上，实践队播放了夏令营活动总结视频，让学生们回顾了过去一周的学习收获。经过一周的夏令营活动，马蹄小学的学生们体验了声乐、舞蹈、手工、绘画、手语等多样化的课程，还参与了趣味运动会，在不同的教学活动中拓展自身综合素质。视频中展示了学生们从最初的羞涩不安到最后的自信大方，从基础的发声练习到精彩的歌曲演唱，从初步的舞蹈动作到完美的冬奥主题曲舞蹈表演，实践队员都为学生们的进步感到欣慰和骄傲。

总结会还邀请了学生家长一同参与，与孩子们一起观看视频回顾参与夏令营的过程，听孩子们分享这一周的感悟。家长们表示非常感谢实践团为孩子们带来了这么多丰富有趣的课程和活动，让孩子们在暑假里也能快乐地学习和成长。孩子们也纷纷表示这是他们非常开心的一个暑假，很高兴能来参加这次夏令营，希望实践团以后能再来马蹄小学看望他们。最后，实践团给每个学生发放了奖状和礼品，并送上了亲手制作的贺卡留念。

总结会后谢珊老师和郭恒老师同实践队员们一同召开本次暑期“三下乡”社会实践活动的总结会，交流此次支教活动内容。谢珊副书记对本次支教活动做出了肯定，实践队员在支教中展现了南师学子的专业素养，助力乡村儿童的素质拓展提升，发展了孩子们的综合能力。之后根据总结会内容提出了建议，希望实践队员在今后的教育教学活动中能够完善教学手段，为孩子们提供更好的教育。

乡村教育是乡村振兴的重要基础。实践队用自己的专业知识和热情，为马蹄小学的孩子们带来了一场难忘的素质拓展之旅。在这个过程中，实践团不仅服务了社会，也锻炼了自己，体现了南师学子的社会责任感和教育情怀。希望这次活动能够激发更多的青年学子关注乡村教育，投身乡村实践服务，为乡村教育振兴贡献自己的力量。

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