为了解家长和教师对性教育的观点和做法，实践队员在各地联系多位中小学生家长和教师进行了访谈。在问到“目前大多数小学高年级的学生是谈“性”色变，您对此持什么看法呢？”时，一名小学班主任回答道：“这种观点是错误的，一定要改变。首先成年人要改变“谈性色变”的观念。父母要在日常家庭教育中予以正向的引导，不回避孩子提出的问题或者出现的行为。我们则可以结合相关专业知识进行专业的科普，通过主题班会、心理团辅等形式开展常态化的校园性教育，并使其成为生命教育的一部分。要拒绝谈性色变，知识就是知识，可能会有尴尬的时刻，可能会被问到哑口无言。但是还是要勇于去突破。”
而在对家长进行访谈时，许多家长表示支持孩子接受性的教育。在问到“结合您所在学校的实际情况，您认为完整的性教育应涉及哪些具体内容？”时，家长表示，认为可以开展男女生交往，生理期这些内容，这些应该是对于孩子的成长比较重要的，也是即将要面临的问题，因此要比较重视一些。这也反映出大多数家长是愿意进行性教育的，但是没有专业的知识储备。性教育还是要有一定的人出来引导。
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