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“典”耀中华,携“普”同行

来源:合肥工业大学外国语学院 作者:姜越 席嘉

用经典启蒙智力,携推普照亮精彩童年。合肥工业大学外国语学院云培团队“普天同乐,桥连你我”推普助力乡村振兴实践团队的队员们于7月在安徽省合肥市庐江县乐桥镇新民书屋开展“典耀中华”读书活动。旨在利用自身教育经历向农村孩子普及经典阅读知识,贯彻落实习近平总书记关于“三农”工作的重要讲话精神,响应“推普助力乡村振兴”政策,探寻乡村振兴新路径,彰显青年使命担当的同时也为乐桥镇未来一代青年带来知识和力量。

共融推普核心,齐心感悟语言奥妙

“典耀中华”读书活动一开始,主持人为孩子们播放了《一分钟读懂为什么要学好普通话》、《烫嘴普通话》等视频,引起了学生们的浓厚兴趣。团队指导老师与队员们以现身说法的方式,向小朋友们分享了自己逐步学习普通话的历程,帮助他们开阔眼界的同时,也令其感受到新时代普通话普及的必要性。活动中,小朋友们积极互动,热情分享,形成了良好的阅读交流氛围。师生同台分享学习普通话过程中的别样感悟,不少小朋友积极发言,对于如何学好普通话这个问题,他们提出了自己的疑问,也都得到了准确回答。小朋友们对普通话的认识水平得到了提高,推普的大门由一双双稚嫩的小手缓缓推开。

小朋友们在认真观看推普视频

与普通话同行,检验语言能力

从基础的生僻字问答到标准普通话测试,新民书屋的小朋友们在实践团队成员姜越和席嘉的带领下感受了语言文字的魅力,也通过小测试认识到自己的语言表达与标准普通话表述之间的差距。生僻字读音的抢答环节中穿插了多次互动和交流,孩子们积极举手抢答。大多数孩子都能准确读出题目中的生僻字。随后,团队成员以手机app测试的形式对部分学生进行普通话测试,测试结果显示,大部分学生的普通话水平都达到了三级甲等的水平,小朋友们对于学习普通话和纠正自我发音都有着较强意识,这彰显出乐桥镇学生基础普通话水平较为理想。

抢答生僻字环节小朋友们积极举手踊跃发言

小朋友们在团队成员协助下利用小程序测试普通话

择经典篇章,吟诵普通话

“黄土高原是我的胸脯,黄河流水是我沸腾的血液。长城是我扬起的手臂,泰山是我站立的脚跟。我骄傲,我是中国人……”

在庐江县乐桥镇新民书屋的“典耀中华”读书活动上,团队成员姜越和席嘉带领孩子们朗诵《我骄傲,我是中国人》一诗。孩子们将稿子举在胸前,语调标准流利,姿态气宇轩昂,洪亮又激昂的朗诵声回荡在整个书屋中,展现出“红领巾”们对普通话的良好掌握情况以及对祖国的认同与热爱。

小朋友们集体朗诵诗篇

在学习和游戏环节之后,队员们给孩子们送上准备好的小零食、笔记本、经典名著《海底两万里》、彩色蜡笔等小奖品。“典耀中华”读书活动圆满结束,为当地学生们开启了一段全新的普通话之旅。这次活动不仅让孩子们赢得了小奖品、获得了知识,也加深了他们对普通话重要性的认识。新民书屋的工作人员很支持云培团队的工作,也对其精心构思表示赞赏,“看到孩子们跟你们在游戏中学习,提高了自身普通话水平,我们作为书屋工作人员也感到很开心。”书屋工作人员刘阿姨如是说道。与此同时,云培团队“典耀中华”读书活动吸引了庐江县电视台的关注,电视台的采访记者也对这次活动给予了高度评价,称“此次读书活动的展开,不仅向小朋友们普及了普通话的重要性,也吸引我们相关媒体部门更加重视推普工作的开展。”

从繁华都市到乡间书屋,合肥工业大学外国语学院云培团队“普天同乐,桥连你我”推普助力乡村振兴实践团队的队员们在寓教于乐中教授小朋友们标准的普通话读音以及实用的普通话知识,通过感悟、检验、吟诵三步走的进程,细心教授小朋友们普通话的实用知识,用自己的所学所长做好推广教育实践实践服务,以实际行动为推进乡村振兴做出贡献。合工大学子将肩负起时代重任,瞄准政府、学校、乡村等实际需求,找准服务“发力点”,充分发挥专业优势,有效整合资源,持续在乡镇和农村地区开展少儿读书活动,为推普教育振兴做出应有贡献,努力让当地学生感悟普通话重要性。

活动结束合影留念

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