春语暑期三下乡实践感悟
巢湖学院启明星心理协会赴合肥市特殊儿童康复中心教育关爱团队，2023暑期来到合肥市春语儿童康复中心提供志愿服务。
有这样一群孩子，你以往是否默默地关注过他们他们有手有脚，却无法拥有很好的协调本领；他们天真善良，却一向被众人投向鄙弃的目光；他们渴望被人关注，却常不能直截了当地表达他们的情感。为了深入了解自闭症儿童与听障儿童群体，我们来到了这里进行为期一周的志愿活动，在孩子们做手工课的时间里，我与老师进行交流，我了解到在这里的大多数孩子都存在心理上的问题与缺陷，他们有的不爱说话，有的脾气易怒易躁，我们可以做的就是陪伴他们，用爱给他们温暖。针对孩子的实际情况，志愿者们设计适合孩子们玩的小游戏，可以开动他们的大脑，提高他们的积极性。刚开始时，孩子们面对陌生人，有一些抵触感，志愿者们两人带一个孩子做好分工，默默待在他们身旁，并时不时与他们交流，慢慢地孩子们适应了我们的存在，与我们互动游戏，游戏过程中志愿者与孩子们纷纷露出笑容。
经过这次暑期社会实践活动，我对自闭症儿童有了更深一步的了解。这些孩子除了沟通交流和普通的孩子有差距，生活不能自理之外，在身体的构造等方面，和我们相比并没有其他异常之处。所以，我们要学会了解他们，亲近他们。或许开始的时候会很困难，因为自闭的孩子有时候会很固执，对他们说道理又不起作用，所以只能用兴趣来激发他们和我们之间的交流。在许多人眼里自闭症儿童属于智障儿童，甚至将自闭症与抑郁症归结为一类，其实不然，自闭症是指发病于婴幼儿时期的精神发育障碍性疾病，以社会交往障碍、交流障碍、活动内容和兴趣局限、刻板重复的行为方式为基本特征，多数患儿伴有不同程度的精神发育迟滞。这与智障儿童有着本质上的区别。
他们有明亮的双眼，却对身边的事物视而不见；他们有正常的听力，却对亲人的呼唤充耳不闻；他们能正常发声，却对内心的想法闭口不言，他们是一个特殊的群体。希望社会上将会有更多的群体来关心他们，帮助他们更好的适应周围的环境和社会，尽自己所能，让每一个儿童都有快乐的生活，让更多人能够了解星星孩子的世界、渴望更多的爱与理解。帮助自闭症儿童做恢复训练的老师们也很不容易。社会应该让他们看到希望，从而有很多的动力去工作。去帮助孩子们。家长也很努力、很辛苦，所以我们应该加大宣传力度、让更多的人了解，关注、并帮助自闭症儿童，让“来自星星的他们”感受到全社会对他们的关爱。平等对待尊重他们、关爱而不同情、照顾他们敏感而自尊的心。关爱自闭症儿童。还需要我们和社会上的人更多的努力。快结束时。很多小朋友，在家长提醒下孩子们和我们说谢谢，我们也微笑着回应，最后我期望能够尽我的绵薄之力，为这群折翼的天使做最大的努力，期望能够使社会上的各界力量都关注到这一个亟需帮忙的群体。他们和正常的孩子一样，都是祖国未来的花朵，我们应当给他们多一点儿关爱，多一点儿温暖。“爱心应当是无私的，应当是无怨无悔的”，曾有一位妇联主席这样说道。的确，我们作为当代的大学生，应当要有爱心，学会奉献，理解和支持关于自闭儿童的事业，我们广大志愿者们要决心为这些天使们谋得一个更加完美的未来。或许这个梦想此刻还离我们很遥远，可是只要我们心中有爱，这份伟大的事业必将愈走愈远，会有一个光明的未来。
图为中心负责人向实践团成员介绍 中国青年网通讯员 梁子玄 摄/提供/供图
图为实践团成员合照 中国青年网通讯员 梁子玄 摄/提供/供图
通讯员 梁子玄
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