大学生网报珠海7月21日电（通讯员 周诗圆）为赓续红色血脉，传承“两弹一星”精神，锌镱服务队联合中国核工业集团有限公司与中国青年志愿者协会，面向新徽实验学校的学生开展以“化雨春风逐梦行，铱锌庚续党情镱”为主题的系列红色精神学习课程及活动。今日的课程有：网上虚拟实验室、我和我的青春期、盘点史上“败家”皇帝，以及药物中的化学。
实验是化学的基础，为培养学生的自主学习能力和创新思维能力，激发学生对化学实验和化学知识的兴趣和动力，钟华老师为学生开展了《网上虚拟实验室》课程。在开展课程之前，钟华老师首先进行课堂展示环节，通过PPT 、视频以及老师操作展示，学生初步了解NOBOOK网上化学实验室的基本操作方法和技巧。而后到了问题解答环节，学生在使用NOBOOK网上化学实验室时，出现无法找到实验室指南、无法连接到实验室等问题，钟华老师通过提问方式循循善诱，找出学生的疑惑点，并详细地为同学们解答。最后根据学生的课堂表现，进行相应的考核和评估，以巩固学生对NOBOOK网上化学实验室的使用方法和技巧的掌握。
图为钟华老师指导学生进行虚拟实验。大学生网报通讯员 周诗圆 供图
青春期的学生容易出现产生抑郁、焦虑、情绪不稳定、人际关系敏感、适应不良和对抗倾向等问题，为让学生正确认识自我以及更好地应对青春期的负面情绪，肖可怡老师为学生们带来《我和我的青春期》课程。在课程开始之前，肖可怡老师首先在屏幕上播放一些图片，引入教学内容的同时吸引学生的注意力，使学生对青春期产生的各种现象产生共鸣。紧接着让学生写下身体及心理进行打分，使其对自我有更深刻的认识。随后在观看视频的过程中学生有所感悟，掌握调节不良心理的方法。最后通过问卷调查让学生更加深入地分析且了解自我。
图为学生对身高体重等进行打分。大学生网报通讯员 周诗圆 供图
为了让学生客观且多维地进行分析思考，崔艺桐老师为学生开展了《盘点史上“败家”皇帝》课程。在课程中将王朝的兴盛与衰落进行对比，使学生更深刻地体会皇帝败家带来的危害。除此之外，还将历史与文化相联系，使学生了解皇帝“败家”，不仅仅是物质上的挥霍，也包括精神层面的挥霍。本次课程不仅引导学生树立正确的价值观，在了解皇帝败家事迹的同时也了解其优点，以多元化的方式来认识历史人物。
图为崔艺桐老师播放视频。大学生网报通讯员 周诗圆 供图
为让学生了解生活中的化学以及药物的使用，何辉鹏老师开展了《药物中的化学》课程，对学生们进行科普。本次课程通过介绍阿司匹林的发现历程以及在生活中的应用，激发学生们对药物的好奇，以及主动认识生活中药品成分的兴趣。何辉鹏老师讲解了生活中常见药物的主要分类，如感冒药主要分为解热镇痛药、黏膜血管收缩药、中枢神经兴奋药等。随后，他通过历史来讲解古代镇痛药的使用，并且说明阿司匹林的真正发明者，培育学生树立正确的历史观念，反思过去、展望未来。与此同时，何辉鹏老师还列举一些其他有意思的化学现象，引导学生们自主发现并思考生活中的化学。
接着就到了定向越野，包括仙人指路、同舟共济、光辉历程、一圈到底以及乒乓球接力五个环节。在仙人指路中，小组成员排成一列依次戴上眼罩，“大象转”三圈后由下一位同学指引走向终点的红椅，当一名组员在椅子上坐下后，将眼罩摘下迅速跑回起点将眼罩给下一位组员。直到最后一位组员回到起点即通关；在同舟共济中，五名组员站在垫子上，用两张垫子交替使用到达终点后即通关；在光辉历程中，五名组员以两人三足的形式前进至工作人员规定的点位，后拿走工作人员手中的事件卡进行答题，最终根据得到的信息将事件进行排序，成功即通关；在一圈到底中，所有成员站成一排，用呼啦圈穿过所有人的身体，呼啦圈穿过最后一名组员身体后，以相同方法返回到第一名同学处即通关；在乒乓球接力中，所有人员站成一排，每人一根引导槽。队伍的一端作为起点，另外一端作为终点，同时放置一个杯子。在起点的引导槽放置一个乒乓球，然后该队员使用引导槽将乒乓球传递给下一位队员，当最后一位队员将乒乓球传递到终点水杯处即通关。
图为学生进行“仙人指路”环节。大学生网报通讯员 周诗圆 供图
“纵观历史识多面，虚拟实验探真知”，锌镱服务队第五天到此就悄然落幕，同学们都收获满满。纵观历史，了解“败家”皇帝的多面事迹；虚拟实验，探求化学真知的奇妙魅力。期待接下来师生共度的美好时光！
撰稿人：周诗圆
初审：朱金兰
复审：王辉老师
终审：陈巧年书记
来稿单位：华南师范大学化学学院锌镱服务队
2023年7月21日
http://www.dxsbao.com/shijian/627196.html 点此复制本页地址
