十堰学子三下乡：献爱心共成长

中国是世界上残疾儿童数量最多的国家之一。相对而言，残疾儿童是社会的特殊困难群体，更需要全社会的关爱和重视。本活动以0～9岁残疾儿童为研究对象，通过对第二次全国残疾人抽样调查数据以及全国残疾人服务状况和需求专项调查数据的分析，中国每1000个儿童中就有16个是残疾儿童，听力残疾是最常见的残疾儿童类型，残疾人证持证率总体较低。残疾儿童康复服务率较高，经济困难是未能得到康复服务的主要原因。有近1/4的残疾儿童未能上学，残疾程度重是主要原因。近年来，中国残疾儿童的康复和教育工作从制度建设、工作力度上都取得了长足发展，但仍然存在康复服务供给不足、“三早”工作机制尚未建立和融合教育发展滞后等问题。

建议有关部门从推进康复救助制度落实、加强康复人才培养和残疾预防、完善特殊教育等方面进一步推动残疾儿童事业发展。加强对残疾人保障法的宣传，让公民对法律更了解，加大社会对这些儿童的关注度。个人方面加强自身对法律的了解，尤其是对保障残疾人的法律。增加自己的功德心，爱心，能够更加关注身边的残疾儿童，并能积极的给与一些关爱，除此之外，能参加一些志愿活动。社会上也要加强对残疾儿童的关注与爱心让社会更加的美好，让致残儿童感受到爱与关心。

调研感想：说到残疾人是社会的群体弱势，那残疾儿童是弱势中的弱势，他们和健全儿童一样头顶同一片蓝天，脚踩同一片大地，这个世界是我们的也是他们的，他们也是我们民族中的一员，共同生存在一片大地，他们虽然承受着困难与痛苦，但也和我们一样为美好的未来孜孜不倦的奋斗着。