关于人们对野生动植物保护观念的问卷调查
——以黄石居民为例
□徐 ；贺（生命科学学院2201班）
【摘 要】“保护生态功在千秋，美化环境造福后代”生态文明建设是关系中华民族永续发展的根本大计，是统筹推进“五位一体”总体布局和协调推进“四个全面”战略布局的重要内容。党的二十大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视生态文明建设，全党全国推动绿色发展的自觉性和主动性显著增强，美丽中国建设迈出重大步伐。动植物的安全与未来发展是生态环境的组成中重要的一环。据黄石市自然资源和规划局统计，黄石市现有陆生野生动物200种，其中国家一级保护动物7种，国家二级保护动物28种，省级保护动物93种，一般保护动物72种。主要栖息地在湖北网湖湿地省级自然保护区、保安湖国家湿地公园、七峰山森林公园、等多个生态环境优良的自然保护地。根据数据来看，黄石地理环境优越，野生动植物种类丰富。正因为这得天独厚的条件，在黄石宣传动植物保护法，呼吁人们重视野生动植物，树立生物安全理念才更可行，更有说服力，基于此，湖北师范大学万物生长实践队开展了以“科教普法同行，守护美好心灵”为主题的社会实践活动。团队通过同时开展线下线上问卷收集对黄石居民的生物保护、生物安全相关意识进行调查。得出黄石居民对野生动植物保护所持有观念的比例，并分析对应比例原因，提出切实可行的建议。
【关键词】野生动植物 ；；；社区 ；；；问卷调查 ；；；黄石
一、前 言
“生物多样性”是生物（动物、植物、微生物）与环境形成的生态复合体以及与此相关的各种生态过程的总和，包括生态系统、物种和基因三个层次。生物多样性关系人类福祉，是人类赖以生存和发展的重要基础。人类必须尊重自然、顺应自然、保护自然，加大生物多样性保护力度，促进人与自然和谐共生。生物多样性保护行动，黄石力度空前。目前黄石市已先后建立省级湿地自然保护区1个，国家湿地公园1个，省级森林公园6个，自然保护小区4个。建有黄石鸟类疫源疫病监测实验室和物资储备库，并建立了网湖、保安湖、大冶湖、铁山养鹿场4个野生动物疫病监测点。委托市儿童公园建设黄石市野生动物收容救护中心，每年收容、救护野生动物达200多只（头）。开展了多项“退渔还湿”“退耕还林”“退养禁食”等保护野生动物工作，建成各类野生动物保护区11处。但在这种大好形势下，仍有不少不法分子在法律的界限，道德的边缘疯狂试探：近年来，黄石市自然资源和规划局联合其他执法部门开展了系列野生动物保护专项行动。依托基层林业人员、护林员就地组建野生动物野外巡护网络，重点对野生动物栖息地进行巡护和疫情监测，立案查处非法猎捕野生动物案件12起20人；对农贸市场、超市及宠物店等场所进行检查，封存刺猬、竹鼠、兔子等野生动物，斩断野味市场交易；排查野生动物繁育和经营利用情况，现场封存野生动物驯养场59家，退出处置蛇、果子狸等各类野生动物约10万头（条、只）…..
为何在国家大政策和地方严监管的共同监督下野生动植物保护现状仍频传哀声？针对这一现象，湖北师范大学生命科学学院万物生长实践队在黄石市内开展了问卷调查。
二、关于人们对野生动植物保护观念的调查
（一）调查目的
野生动植物是自然生态系统的重要组成部分，是保障经济社会可持续发展不可缺少的战略资源。保护濒危动植物资源、维护生态平衡，关乎人类生存和发展，也是衡量一个国家和民族文明进步的重要标志。党的十八大以来，习近平总书记高度重视野生动植物保护工作，从关心推动大熊猫、东北虎等珍稀濒危野生动物保护工作，到研究部署国家公园和自然保护地体系建设，为进一步加强野生动植物保护工作指明了努力方向，提供了根本遵循。为全社会上好法治课、健康课和文明课，是减轻监督执法压力的治本之举，更是保护野生动植物的长远之策。调查人们对野生动植物的保护观念，可以更直观的了解民心动向，以及保护野生动植物的痛点和难点所在，便于日后当地政府保护工作的开展更加有的放矢。
因此，为了解黄石居民对于野生动植物保护的了解程度，我们推出此次问卷。
（二）调查对象
本次调查对象为黄石市黄石港区的居民（包括外地来黄工作人员），当地学生，退休老人，商户经营者，调查对象覆盖了各个年龄阶段及不同文化层次的人群，尽量扩大了调查范围，以使获得的数据更具有真实性和代表性。
（三）调查形式
团队主要采取线上、线下同时发放问卷的形式，同时也在当地的社区进行了数天活动摆点，包括去幼儿园进行宣讲、提问，增加其数据的真实性及可行性，同时还通过视频、公众号以及学校、团队官方QQ号的形式大力向群众宣传保护野生动物的重要性，以及涵盖进了一些与居民日常生活有关的宠物饲养方面的问题来吸引大家的目光，尽可能的扩大调查范围。
（四）调查方法
本次调查主要采用了问卷调查为主，查找文献、科教宣传的方法为辅的形式。以调查问卷为主，同时广泛翻阅和收集各类与野生生物保护相关的法律资料和文献以及黄石地区常见野生动物的信息，对网上有关的热点话题等多方面材料进行统计分析，并在老师的指导，团队的讨论、磨合中确立了调查问卷题目，明确了调查的方向、内容和方法。
此次调查以问卷调查为主，在调查中通过结合文献、法律条文等多方面资料进行综合分析，寻找当前人们对于保护野生动植物所遇到的矛盾点、作为大学生，我们可以怎样为更好的开展野生动植物保护工作以及危机干预工作提供支持和建议。
1.问卷调查法：团队成员经过查阅文献、搜集资料，开会讨论最终确定了本次的调查方向和调查问卷，最后在老师的指导下确定了问卷的终稿是以关于人们对我国动植物及相关法律了解程度为调查主题。
本次调查问卷由实践队问卷组成员收集全队成员所提出的各项生物知识，一共十三题内容，前三题为身份信息题，第四到第九题为单选题，第十到第十二为多选题，第十三题为主观简答题。
2.文献法：在调查前通过湖北师范大学图书馆官网、百度学术网、中国知网、中国期刊网、等查阅野生动植物保护措施、黄石当地特色动植物相关的文献资料，在各文章的基础上进行分析和整合，从而进一步了解我国对于野生动植物保护的相关知识，取其精华，提炼出具有针对性的问题并进而确定详细的调查内容。
（五）问卷调查
此次实践活动以“科教普法同行，守护美好生灵。”为调查主题，队员们合力探讨选出客观性强、准确性高的相关题目，经由老师的指导，整理出一份内涵相对全面、广泛的调查问卷。
关于黄石市生态环境及相关法律了解程度调查问卷
您好！为了树立生物安全理念，提高社区生物资源保护意识。我们湖北师范大学生科院万物生长实践队将在黄石市范围内展开公众对黄石市生态环境及相关法律了解程度的抽样调查，以便了解大家对黄石生态环境以及相关法律的看法及建议。在此，我们将进行无记名调查，请您放心填写。也希望能您在百忙之中如实填写此表，提出宝贵意见。
填写说明： 如无特别说明，填写时请在相应的选项上打“ √”号即可，谢谢您的参与 ！
一、基本情况
1、性别：； ； 男； 女 2、是否黄石本地人： ；；□是 ；；□否
3、年龄： A.20 岁以下 ；B.20-39 岁 ；C.40-59 岁 D.60 岁及以上
二、调查内容
1、（单选）近几年，入侵物种一枝黄花、福寿螺等，遭到全网“追杀”。物种入侵也引起了人们的广泛关注。请问您对于外来入侵物种了解多少？
A.非常了解 ；B.比较了解 ；C.不太了解 ；D.完全不了解
2、（单选） 请问您对《中华人民共和国野生动物保护法》是否了解？
A.非常了解 ；B.比较了解 ；C.不太了解 ；D.完全不了解
3、（单选）随着基础教育的改革，研学旅行成为了许多中小学生的一门必修课，动植物研学也是研学的其中一个主题，请问您对于动植物研学有什么看法呢？
A.重要，可以开阔眼界、增长见识； ；；；B.无感，不关注；
C.不重要，对这方面不感兴趣，同时还要有大量支出；
4、（单选） 您认为黄石对变更的野生动植物保护法的宣传力度如何？
A.非常好 ；；；B.较好 ；；；C.一般 ；；；D.较差 ；；；E.非常差
5、（单选）您个人为保护动物是否做出过贡献？
A.基本没有 ；B.做过，但很少 ；C.做过，不算很多 ；D.经常做
6、（单选）有关宠物饲养您认为不合适的行为是（）
A.带宠物出门要做好安全防护措施，防止宠物伤人伤己
B.做好卫生是关键，摸完宠物如果方便最好洗手
C.给它足够的生活空间和关爱
D.为了省钱，不定期带宠物去打预防针
7、（多选）在日常生活中，越来越多的人开始喜欢饲养宠物，但大量的宠物饲养，带来诸多问题，例如宠物弃养后导致的流浪动物数量递增，在您看来，这会导致哪些问题呢？
A.流浪猫长期流浪身上携带有大量的病毒、细菌、寄生虫等，成为一大传播源
B.流浪猫、狗因受到抛弃，产生仇视人的情绪，有时为了保护自己就去攻击人，影响居民群众的日常生活
C.流浪猫流浪狗数量过多，可能会导致生态平衡的破坏
D.流浪猫狗会捕食害虫，保护城市环境
E.其他，请补充
8、（多选）外来物种入侵，导致我国境内许多生态平衡收到其破坏，而对于外来入侵物种，您认为应当如何预防和处理？
A.摒弃一些不当放生行为
B.在引进物种时做好风险评估
C.发现入侵物种之后，立刻报告相关部门
D.发现入侵植物之后，直接处理
E.其他，请补充
9、（多选）在我国，目前有着许多动植物濒临灭绝危险，而针对这些珍稀动植物，我们应当如何去保护？
A.保护动物的栖息地
B.捕杀珍稀动物的天敌
C.建立自然保护区
D.举报非法捕杀珍稀动物的违法分子
E.不乱用农药等化学物品
F.其他，请补充
10、请针对黄石环境保护以及野生动植物管理提出几点建议。
（六）调查过程
本次湖北师范大学万物生长实践队的调研活动主要分为社区摆点、幼儿园宣讲及问卷派发三个部分，具体流程如下：
2023年6月28日早7点，万物生长实践队全体队员准时在生科院集合准备将摆点所需物品搬运到指定地点。随后队长马静莹介绍外出注意事项后，队员们集体出发前往目的地博雅花园小区。到达目的地后，队员们按照值班表上的人员分配有序进行摆点值班和问卷派发工作的分工。摆点处的活动主题主要围绕“科教、普法、文体、卫生”进行展开，“文体”部分是让居民们通过书法绘画等方式来分享它们对动植物保护的相关认知；“科教”“普法”两部分是指队员们借助事先准备好的小熊猫以及黄鼬标本、科普传单等资料，对前来参观互动的社区居民进行相关科普，让居民们切身体会到科教普法的魅力，“卫生”则是由队员宣讲常见寄生虫对人体的危害，及如何防治。队员们不仅向外输出所学知识，还积极向居民询问了解更多关于野生动植物的故事，摆点处的受众主要为中老年人和幼儿，这样的“你来我往”沟通方式软科普使他们更易接受，一天下来，摆点的反响很好。直至晚上17时30分，摆点活动才在全体队员的努力下顺利完成。
2023年6月28日下午2点，万物生长实践队部分队员来到黄石港区金龟子幼儿园对小孩子们进行科普宣讲。本次的宣讲人为副队长徐贺，宣讲伊始，她利用小熊猫标本牢牢抓住了小朋友们的眼球，接下来她利用制作的PPT进行宣讲，为幼儿园小朋友们介绍了小熊猫的生活习性、被人类误解的特点、以及小熊猫的生活处境等，小朋友们十分配合，宣讲结束。由几名队员带领小朋友们进行简易植物标本的制作，小朋友们聚精会神，现场非常和谐温馨。队员们离园之前，与全体小朋友进行合影留念。至此，宣讲圆满结束。
问卷的派发是与摆点同时开始，线下与摆点同时结束，线上收集至7月15日。本次调查问卷由实践队问卷组成员收集全队成员所提出的各项生物知识，一共十三题内容，前三题为身份信息题，第四到第九题为单选题，第十到第十二题为多选题，第十三题为主观简答题。
经过调查分析，此问卷展示了社区居民们对关于入侵物种、《中华人民共和国野生动物保护法》、珍稀动植物的了解程度，其中，有近六成的人了解入侵物种，有近四成的人表示不了解入侵物种；而对于《中华人民共和国野生动物保护法》的了解程度，有近一半的人群对于《中华人民共和国野生动物保护法》不够了解；而对于这次保护法的宣传力度，近五成的人群认为较好，近四成的人群认为一般，还有一成人群认为较差。总体来说大部分居民对这些知识点都有一定的了解，但是没有贯彻到社区全体人员，每个人都应该加强对这些知识的了解渗透。最后，在针对黄石环境保护以及野生动植物管理方面，他们提出了众多的建议，如加强监测和保护措施:建立完善的监测体系，对黄石地区的生态环境和野生动植物进行持续监测，及时发现问题和威胁。加强保护措施，包括设立自然保护区、野生动物保护区和禁止捕猎等措施，确保黄石的生态环境得到有效保护，又如希望能够更全面的普及关于放生或是入侵植物的知识，加强全民教育，增强人们关于对环境保护与对入侵物种知识的了解。
三、调查结果及分析
（一）调查结果
本次问卷共收集1216份问卷，有426位男性填写问卷，占比为35%，有790位女性填写问卷，占比为65%。其中共有342人为黄石本地人，占比为28%，共有874人为非黄石本地人，占比为72%。在这些人群当中，20岁以下的人群共有501人，占比为41.20%，20岁至39岁的人群共有439人，占比为36.10%，40岁至59岁人群共有233人，占比为19.16%，60岁以上人群共有43人，占比为3.54%。在这些人群当中，关于对外来入侵物种的了解，有148人非常了解，占比为12.17%，有546人比较了解，占比为44.90%，有440人不太了解，占比为36.18%，有82人完全不了解，占比为6.74%，总体来说有近六成的人了解入侵物种，有近四成的人表示不了解入侵物种，而对于《中华人民共和国野生动物保护法》的了解程度，有156人非常了解，占比为12.83%，有452人比较了解，占比为37.17%，有513人不太了解，占比为42.19%，有95人完全不了解，占比为7.81%，总体来看有近一半的人群对于《中华人民共和国野生动物保护法》不够了解，而在对于动植物研学的看法中，有872人认为该行为重要，认为其可以开阔眼界、增长见识，占比为71.71%，另外有239人表示不关注，占比为19.65%，有105人认为不重要、不感兴趣，占比为8.63%，总体来说近七成的人群都认为该行为重要，可以开阔眼界、增长见识。而在对黄石关于动植物保护法的宣传力度上，有239人认为宣传力度非常好，占比为19.65%，有405人认为较好，占比为33.30%，有458人认为一般，占比37.66%，有78人认为较差，占比为6.41%，有36人认为非常差，占比为2.96%，总体来看，对于这次保护法的宣传力度，近五成的人群认为较好，近四成的人群认为一般，还有一成人群认为较差，在对保护动物的贡献中，有64人经常做该类事物，占比为5.26%，有388人做过该类事物，但不是很多，占比为31.91%，有499人很少做该类事物，占比为41.04%，有265人没有做过，占比为21.79%，总体来看，近八成的人都有过去关爱动物，近两成的人群尽管没有做过关爱动物的事情，但是也没去伤害它们，而在关于宠物饲养方面的问题，有826人选择了带宠物去接种疫苗，占比为67.93%，而剩下的人群共有390人有其他的选择，占比为32.07%，总体来看，近七成的人群了解如何去饲养宠物，去照料宠物，而另外三成人群对于宠物的饲养不够了解，在面对如今城市中越来越多的流浪动物，以及部分弃养动物，其带来的问题中，有887人认为其弃养后可能携带病毒、细菌等，有934人认为其弃养可能导致流浪动物的仇视甚至攻击行为，有749人认为弃养后可能会导致生态平衡的破坏，有309人认为其弃养的动物可能会去消灭害虫，保护环境，还有19人提出了新的想法，，总体来看，近七成的人群了解到弃养宠物可能会导致的问题，然后在对于预防入侵物种的看法中，有814人选择了摒弃不当的放生行为，有855人选择了在引进物种的时候做好风险评估，有952人选择了在发现入侵物种后及时报告有关部门，有363人选择了直接处理，还有13人提出了新的看法，总体来看，尽管有近四成的人不了解入侵物种，但是近七成的人群知道如何去预防、去处理入侵物种，最后对于如何保护珍稀动物，有854人选择了保护动物的栖息地，有410人选择了捕杀珍稀动物的天敌，有892人选择了建立自然保护区，有817人选择了举报非法捕杀珍稀动物的违法分子，有672人选择了不乱用农药的化学药品，总体来看，近七成的人了解如何去保护珍稀动物，另外近三成的人对于如何去保护珍稀动物不足够了解，最后在针对黄石环境保护以及野生动植物管理方面，他们提出了众多的建议，如加强监测和保护措施:建立完善的监测体系，对黄石地区的生态环境和野生动植物进行持续监测，及时发现问题和威胁。加强保护措施，包括设立自然保护区、野生动物保护区和禁止捕猎等措施，确保黄石的生态环境得到有效保护，又如希望能够更全面的普及关于放生或是入侵植物的知识，加强全民教育，增强人们关于对环境保护的了解，与其对入侵物种知识的了解。在问卷调查的基础上，采用Excel进行图表分析。
1、（单选）近几年，入侵物种一枝黄花、福寿螺等，遭到全网“追杀”。物种入侵也引起了人们的广泛关注。请问您对于外来入侵物种了解多少？
A.非常了解 ；B.比较了解 ；C.不太了解 ；D.完全不了解
目前，外来物种入侵作为全球性问题已经引起世界各国和国际组织的广泛关注，我国加入WTO后，外来物种入侵我国的机会将大大增加，与此同时，涉及国际贸易及其他交往的外来物种入侵问题势必将日益突出，但遗憾的是我国长期以来并没有对外来物种的入侵问题给以足够的重视，对外来物种入侵的防范措施和生物控制技术的研究刚刚起步，对外来物种入侵的相关立法也十分有限，几乎是一片空白。如何建立起一套行之有效的抵御外来物种入侵的法律规则，加强对外来物种入侵的防范和治理工作，已是我国环境法制建设的当务之急。
关于对外来入侵物种的了解，有148人非常了解，占比为12.17%，有546人比较了解，占比为44.90%，有440人不太了解，占比为36.18%，有82人完全不了解，占比为6.74%，总体来说有近六成的人了解入侵物种，有近四成的人表示不了解入侵物种，说明我国应加强对外来入侵物种的宣传，避免居民因不了解而盲目追崇或放任不管而造成的入侵悲剧。
2、（单选） 请问您对《中华人民共和国野生动物保护法》是否了解？
A.非常了解 ；B.比较了解 ；C.不太了解 ；D.完全不了解
《中华人民共和国野生动物保护法》是为了保护野生动物，拯救珍贵、濒危野生动物，维护生物多样性和生态平衡，推进生态文明建设，促进人与自然和谐共生而制定的法规。它涵盖了野生动物及其栖息地保护、野生动物管理、以及相关法律责任等诸多章程的内容。而对于《中华人民共和国野生动物保护法》的了解程度，有156人非常了解，占比为12.83%，有452人比较了解，占比为37.17%，有513人不太了解，占比为42.19%，有95人完全不了解，占比为7.81%，总体来看有近一半的人群对于《中华人民共和国野生动物保护法》不够了解。由此观之，《中华人民共和国野生动物保护法》的普及程度亟待提高。
3、（单选）随着基础教育的改革，研学旅行成为了许多中小学生的一门必修课，动植物研学也是研学的其中一个主题，请问您对于动植物研学有什么看法呢？
A.重要，可以开阔眼界、增长见识； ；；；B.无感，不关注；
C.不重要，对这方面不感兴趣，同时还要有大量支出；
一组中国旅游研究院发布的研学旅行数据显示，近年来，参加研学的学生人数持续上涨。2019年为480万人次；2021年达494万人次（超过了新冠疫情前的人次）；2022年研学旅行突破600万人次，达到历史新高。研学的核心功能是教育，必须遵循教育的逻辑，而动植物研学，是更有现实意义的自然教育，可以让学生们贴近自然、享受自然、热爱自然、从而更加关心自然。在对于动植物研学的看法中，有872人认为该行为重要，认为其可以开阔眼界、增长见识，占比为71.71%，另外有239人表示不关注，占比为19.65%，有105人认为不重要、不感兴趣，占比为8.63%，总体来说近七成的人群都认为该行为重要，可以开阔眼界、增长见识。这说明黄石居民对于青少年研学教育多数持支持态度。
4、（单选） 您认为黄石对变更的野生动植物保护法的宣传力度如何？
A.非常好 ；；；B.较好 ；；；C.一般 ；；；D.较差 ；；；E.非常差
在对黄石关于动植物保护法的宣传力度上，有239人认为宣传力度非常好，占比为19.65%，有405人认为较好，占比为33.30%，有458人认为一般，占比37.66%，有78人认为较差，占比为6.41%，有36人认为非常差，占比为2.96%，总体来看，对于这次保护法的宣传力度，近五成的人群认为较好，近四成的人群认为一般，还有一成人群认为较差。说明黄石关于动植物保护法的宣传力度仍需加强。政府及有关部门应在野生动物保护法中赋予公众权利，使公众参与野生动物保护有法可依，合理行使自己的权利。政府要保障公众参与制度的推行，履行保护野生动物的义务。政府和公众的关系不是对立的，而应该紧密结合在一起。形成政府主导，公众有效参与的局面。《野生动物保护法》的落实，既需要政府依法行政，严格执法，又需要公众共同参与。调动广大人民群众参与保护野生动物的积极性，增强野生动物保护意识，理解和支持政府工作，更好地完成野生动物保护工作。
5、（单选）您个人为保护动物是否做出过贡献？
A.基本没有 ；B.做过，但很少 ；C.做过，不算很多 ；D.经常做
在对保护动物的贡献中，有64人经常做该类事物，占比为5.26%，有388人做过该类事物，但不是很多，占比为31.91%，有499人很少做该类事物，占比为41.04%，有265人没有做过，占比为21.79%，总体来看，近八成的人都有过去关爱动物，近两成的人群尽管没有做过关爱动物的事情，但是也没去伤害它们。此数据表明，黄石居民保护动物的意识还是很强的。
（二）建 议
大家对黄石环境保护以及野生动植物管理提出了而很多宝贵的意见：
1.加强监测和保护措施:建立完善的监测体系，对黄石地区的生态环境和野生动植物进行持续监测，及时发现问题和威胁。加强保护措施，包括设立自然保护区、野生动物保护区和禁止捕猎等措施，确保黄石的生态环境得到有效保护。
2.教育宣传和意识提升:开展环保教育和宣传活动，提高公众对黄石环境保护和野生动物保护的意识和重视程度。加强对当地居民和游客的环境保护知识培训，引导他们尊重和保护自然环境，避免对野生动植物造成伤害。
3.加强执法和打击非法行为:加大对非法捕猎、盗猎和走私野生动物的执法力度，加强与相关部门的合作，共同打击野生动物犯罪行为。同时，建立举报机制，鼓励公众主动参与环境保护和野生动物保护，保护者有奖励，违法者有惩罚。
4.促进可持续发展:在黄石地区推动可持续发展，平衡经济发展和生态保护的关系。鼓励生态友好型产业的发展，减少对自然资源的开发和破坏，保护生态系统的完整性和稳定性。
5.加强国际合作:加强与国际组织和邻国的合作，共同保护黄石地区的生态环境和野生动植物资源。开展跨境合作，共同解决野生动物走私等跨国问题，加强信息共享和技术交流。这些建议旨在综合利用各种手段，全面提升黄石环境保护和野生动物管理的效果，确保黄石地区的生态环境得到长期保护和可持续发展。
6.希望能够更全面的普及关于放生或是入侵植物的知识，加强全民教育，增强人们关于对环境保护的了解，与其对入侵物种知识的了解
7.从垃圾分类开始，不随手扔垃圾，爱护环境。不破坏环境，保护动植物的栖息地，不随意捕捉动物，
保护生态系统。
8.多研究保护区的土壤环境，包括土壤理化、酶活性以及微生物的群落特征，这会对植被保护和生态稳定提供一些帮助
9.加大宣传建立针对中小学的教育课堂让年龄较小的孩子建立起保护生态的信念
10.（1）加大宣传力度（2）当地政府部门给予一定的活动应允（3）可以将相应的文献增添到学生的作业或者是要求学校进行班会交流
从这些建议中不难看出，很多居民对生物以及环境保护都有着基本或深入的理解，有的居民还用到了比较专业的词汇来给出专业建议，且大家大多赞同的建议为：加大宣传力度、保护、以及加强管理。综合来看，黄石居民的生物保护意识还是很高的，黄石市的生物保护事业大有可为，未来可期。接下来根据本次调研活动的总体情况，再提出如下建议：
（1）加强自然保护区建设，促进生态环境改善。①加大自然资源保护力度。各地应对一些典型的森林生态系统还有一些濒临灭绝的动物植物分布没有明确的备案，一些具有很特别意义的保护地和湿地应该划出一定的区域进行强制管控，建立自然保护区，做到应保尽保，最大限度保护野生动植物资源。②切实贯彻落实中共中央办公厅、国务院办公厅《关于建立以国家公园为主体的自然保护地体系的指导意见》，对国家现有各类自然保护区进行科学评估，合理布局和整合优化，加快自然保护区勘界立标工作，对现有的保护区进行精细的划分、科学化管理，建立全国自然保护区网络管理平台。
（2）加强科学研究，为保护野生动植物资源提供理论依据。各自然保护区要切实加强与国际、国内科研院所合作，积极开展学术交流，加强本底调查，建立野生动物植物管理台账。以GIS为基础，建立生物物种数据库，生态环境数据库以及景观状况数据库，这些数据库在以后的动物植物保护和资源开发时，将会发挥着非常重要的作用，可以实现环境保护和生态开发的动态性管理。对重要野生动植物物种资源学、生物学、生态学、保护学等一些重要学科提供重要的理论支持和提供一些可持续发展的模态化研究。
（3）加大执法监管力度。根据新修订《森林法》《野生动物保护法》《防沙治沙法》《自然保护区条例》《森林和野生动物类型自然保护区管理办法》《全国人大常务委员会关于全面禁止非法野生动物交易、革除滥食野生动物陋习、切实保障人民群众生命健康安全的决定》等要求，各地要依法并根据自身优势，合理利用自然资源，积极发展生态农业、生态林业或招聘生态护林员，增加就业机会，为自然保护区健康持续发展创造有利条件。一是加强野生动植物保护宣传力度，开展形式多样的法制宣传，倡导尊重自然、顺应自然、维护人与自然同呼吸共相处的思想，增强社会群众保护野生动植物的思想意识和行动自觉，强烈加入主动抵制一些猎杀野生动物的违法犯罪行为和偷盗国家保护性植物的违法行动；二是加强执法力度，坚决制止乱砍滥伐林木乱打猎，对严重破坏自然资源和生态环境行为严格执法，严厉打击；三是落实森林防火、牲畜圈养禁牧和生态环境恢复制度， 为野生动物植物提供一个安静祥和的生存环境。
（4）正确处理保护与利用的关系。各地要把保护自然资源和生态资源放在第一要务上，落实并提供相关的政策和法律支持，对生产效益差、产能低、资源浪费大的生产企业关停并转，对市场饱和、无效益前景的各项建设项目限制开发土地资源，最大限度恢复绿地；充分利用自然资源的综合效益，合理开发和利用生物资源，建立前景好、经济效益好的一些健康发展产业，制定相关的政策和制度合理的开采和种植保护现有的野生医药资源，对一些濒临灭绝物种，建立人工的繁殖基地，减轻社会群众对自然资源的依赖；传播绿色理念，追求绿色时尚，积极投身野生动植物保护事业，推动我国野生动植物保护事业健康稳定发展。严禁建设与自然保护区保护方向不一致项目，实验区内重点保护地域和生态环境不构成危害的前提下可适当开展教学、参观、旅游活动，建立一个人与自然和谐相处的生态平衡环境。
（5）统筹兼顾群众利益，促进自然保护区持续发展。自然保护区在加大保护力度，推动科学发展同时，应兼顾社区方面的和谐共存和共同发展，我国多数自然保护区地处偏远地区，交通不便，经济社会相对落后，当地群众生产生活依赖自然资源程度较高。因此，应依法并根据自身优势，合理利用自然资源，积极发展生态农业、生态林业或招聘生态护林员，增加就业机会，提高人均收入，带动周边社区发展，为自然保护区健康持续发展创造有利条件。
图六：关键词
四.结 语
“天地与我并生，而万物与我为一”加强野生动植物保护，维护生态平衡已成为全人类的共识，实现人与自然和谐发展，是一项惠及全人类的宏伟大业，需要全社会的共同参与，我们作为生科学子，更有责任将这份“绿色火种”传递下去。
本次珍贵的实践机会让我认识到了一种态度，一种严谨，务实，烈日炎炎热情不减的态度；让我认识到了一种精神，一种踏实，努力，团结一心，不惧困难的团队精神；感谢万物生长实践队，给了我这次机会去重新认识一门学科，重新认识一个城市。
【参考文献】
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