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巢湖学院学子三下乡个人感悟:贡献青春力量,共建美丽家乡

来源:巢湖学院工商管理学院 作者:赵艳楠

作为一个大学生,在学好理论知识的同时应更重视培养自身的实践能力。暑期社会实践是学校教育向课堂外的一种延伸,对大学生的理论和实践都有很好的检验。在大学生涯的第一个暑假,我就满怀激情地报名参加了暑期社会实践。走出校园,步入社会,绚丽青春并就着智慧挥洒着汗水书写了一份满意的答卷。

我们的实践团队名称是“星火课堂”,寓意是以星星之火燎原,希望用自己的一份力量点亮一片天空。车子满载着我们十二分的热情和憧憬缓缓驶向目的地。一个多小时的车程,难免走神,我就会开始想象和那么多孩子呆在一起 一定会很幸福。 到了目的地,我们保持着那份热情和激情,开始了我们的行动。在辅导老师的带领下,与村团委书记、社区书记以及妇女主任等领导在政府会议室商讨了此次暑期社会实践的相关情况。从此刻起,我们的实践活动就要正式开始了。

为了让更多的小朋友参与到此次实践,当天我们就进行了走家串户发放宣传单和学习班安排表进行宣传,不少家长表示我们的活动挺好的,会鼓励自己的子女参与其中,不少小朋友也围着我们纷纷说要报名参加。次日,我们的正式开班了!来了五六十个小朋友,欢笑吵闹,叽叽喳喳,我们彼此都感到新鲜充满了动力。我们的主要内容是主题教育和课业辅导,教导孩子们懂得更多的常识,以及完成他们的作业。

支教的时间是漫长而又短暂的,更是难忘的。短短十几天的支教生活,在我们的心中都扎下了一个个深深的烙印,我们在用自己的实际行动践行当代大学生对时代的庄严承诺。为了达到让小朋友快乐学习的目标,又怕备课不充分误人子弟,加之每天要奋斗通讯稿,我们都经常要忙到晚上11点多。切合小朋友的喜好与需要,我们要及时适当调整课程安排,每天都是丰富有趣的内容:热爱劳动、讲文明懂礼貌、防溺水、剪纸、绘画、打乒乓球、篮球比赛、象棋。

在活动期间,我们看到了很多很有灵气的孩子,他们的认真让我感动,他们具备无可估量的发展潜力。有个小女孩,能歌善舞,而且活泼可爱,和其他孩子关系也都很好,自然特讨人喜欢。还有个小男孩,一直是他奶奶来接送的,每次她都要问孙子的情况,临走时总不忘说谢谢老师,再见。那感谢的话语,让我感到一种责任、一个使命、一份动力,支撑着我坚持要把这件有意义的事情做下去。虽然这里条件并不是很好,但是有我早已久违了的那种快乐与久违了的思考。

短暂而又漫长,劳苦而又快乐的20天暑期社会实践终于结束了。累、苦,但很满足,因为我知道这就是考验,这就是体验,这就是奉献,这很有价值,我无怨无悔。这次实践的开展,更让我们了解到了团队的重要性。我们通过沟通交流协助建立了友好的合作关系,互相关心,互相体谅,互相包容,互相帮助。这次实践拓宽了我们的发展空间,提高了社会实践能力,增强了服务意识和使命感、责任感以及奉献精神。

用实践感受社会,用实践关爱社会,用实践锻炼自我。这次活动带给我的不仅仅是一种视觉上的盛宴,更是一种在精神和心灵上的震撼。我不会忘记志同道合、互帮互助、共同努力的队友,还有那群可爱聪明的孩子。实践就这样悄然结束,但它带给我们的思考就像是一块小石子投入水中泛起的阵阵涟漪,荡漾开去。这次亲身体验让我感触深刻,这不仅是一次实践,还是一次人生经历,更是我一生中宝贵的财富。(通讯员:赵艳楠)

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