多元课堂传承文化，多维实践赋能振兴
近日，中国石油大学（北京）“双碳”时代服务队前往山西省长治市开展“多维助力乡村振兴，绘就太行山水名城”暑期社会实践活动。
一、调研非遗走基层，感悟乡村文化振兴
实践队前往上党区荫城镇王坊村，围绕“非遗助力乡村振兴”开展调研实践活动，对上党戏曲博物馆馆长宋外宾、潞绣传承人原排常老人及当地村干部进行深度访谈，亲身学习非遗技艺，深入挖掘该村落振兴进程中两种非物质文化遗产保护传承的协同发展情况及其对文化、产业、生态、人才振兴的促进作用，寻找乡村振兴及非遗传承中的难点痛点，形成调研报告，为王坊村两种非物质文化遗产同频共“振”提供青年建议，并为当地非遗设计了特色文旅IP，探索了非遗进校园的可行路径，助力乡村振兴提质增效。
实践团队拜访潞绣传承人原排常。裴雪皓摄
实践团队成员学习潞绣基本技法。裴雪皓摄
二、开展多彩夏令营，赋能乡村教育振兴
实践队在沁县册村小学开展了“传承中华传统文化，坚定能源报国决心”暑期夏令营活动。围绕“传统文化”、“双碳目标”、“非遗保护”等主题，设计开展了育党苗、传非遗、巧动手、助双碳、知地球等五大版块的36场主题课后服务活动，涵盖了趣味党史理论课、脸谱手绘美育课、传统剪纸动手课、手工制作科学课等室内学习课程，以及红色基地参观学习、非物质文化遗产体验等课外实践课程，通过衔接“第一课堂”和“第二课堂”，让青少年儿童在特色的主题课程、丰富的教育活动中全面发展、健康成长。
实践团队带领小朋友们了解并制作皮影。裴雪皓摄
实践团队带领小朋友们参观长治堆锦博物馆，并采用堆锦技艺亲身制作小国旗。裴雪皓摄
三、教授科普公开课，助力乡村人才振兴
实践队组织中国石油大学、中国传媒大学、哈尔滨工程大学、中央财经大学、华北电力大学、中国海油研究总院、云南师范大学、河南理工大学、大连海事大学、东北大学共10所高校及科研院所的专家学者组建了山西省长治市“课程思政讲师团”，为当地的中小学生讲授了系列“云端课堂”科普课程。“讲师团”结合学校特色，围绕资源开发利用、环境保护治理、胸怀“国之大者”、传媒创作、极地科考、化工安全预防、农业种植发展、远航船务等内容进行科普教学。科普课程累计播放量3万余人次、点赞达42万，长治市多所中小学参与其中，受益学生超2000人。
10所高校、科研院所直播公开课。李杰供图
据悉，2022年中石大石油工程学院与沁县教育局共建了“‘省校合作’大学生实习实训基地”，今年双方再次携手合作，用实际行动践行新时代的青年担当，为乡村振兴贡献青春力量。
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