同心燃梦，追光盛夏

学校：南京师范大学泰州学院

学院：美术学院

专业：美术学

学号：07210511

姓名：卢金兰

实践地点：江苏省宿迁市沭阳县沭城街道

实践时间：2023年6月20日-2023年8月20日

随着大学生普遍化和综合素质的持续提升，让我们在校生有种危机感和紧迫意识，怎样在立足于社会的同时能创造出一定价值是每个人生必须思考的现实问题。在行动之前的准备工作和事物正常发展同等重要，任何人都赞成想好了在做比不想就做或边想边做要更切实际。一直以来，都在学校以学生的身份生活和学习，虽然每天和老师相处，但是似乎却从来没有关注过老师的生活以及老师这个职业，报考专业以前，自己也未想过自己将会成为一名老师。但是,通过对老师的采访，我对老师这个职业所需要的技能、职责更加了解了，也更加确定了自己教师的职业方向，认识到自己的不足和欠缺，更明白了自己今后应该努力的方向。

随着经济的发展、社会的文明进步，知识的普及变得越来越重要，教师作为知识的普及者，,这个职业也变得越来越重要，教师的社会地位也得到了极大的提高进入这个行业的人也越来越多，这就意味着教师之间的竞争力也在增大。如果不想要被淘汰，就必须增加自己的竞争力，不断去完善、提高自己。

我最近采访了一位老师，并从中得到了很多启示。在这个过程中，我意识到教育是一个非常重要的行业，教师的工作也不仅仅是传授知识，还要关注学生的全面发展。这位老师告诉我，她最大的挑战是如何让学生在充满压力和挑战的现代社会中获得成功。她指出，学生需要掌握的不仅仅是学科知识，还要具备创造力、解决问题的能力以及社交和领导技能等。

在我的调查中，我发现很多学生在学校中只关注考试成绩，而忽视了其

他方面的学习和发展。这是非常危险的，因为在生活中，考试成绩并不是唯一的衡量标准。学生学会适应不同的环境，发展多样化的技能，才能来的职场和社交中获得成功。

现实需要在未

因此，教育工作者的角色是非常重要的。他仅仅是知识传授者，还是学生的导师和支持者。应该是一个全面的过程，不仅仅是在学科方面，括学生的生活体验、兴趣爱好、个人成长等方面。

们不教育还包

当然，在采访母校老师的同时我也采访了一育机构的老师，通过比较总结着两次访谈，我看作为一位合格的老师所需要的基本职业素养。其

位教到了一为

表任心，使命感。这不仅是体现在教学上的认真勤恳；也体现在对学生上，能做到因材施教，对学生充满爱心，关心学生的各方面，而不仅仅是学生的学习方面。其二为以身作则，能够为学生树立榜样，就像老师所说的要有时间观念，要守时一样。老师不仅是传授知识，也是学生眼中的行为做事的一个榜样。老师如果做到以身作则，能够给学生一个正确的行为示范。其三为良好的沟通能力和语言表达能力，良好的沟通能力有助于老师与学生建立起和谐友们的关系，也有助于老师了解学生内心，帮助学生解决学习和生活上的困难。