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大学生就业方向和问题

来源:南京师范大学泰州学院美术学院 作者:毛佳妮

在未来的发展中,大学生的就业压力会越来越大。如何帮助大学生解决就业难的问题是国家亟待解决的问题。大学生就业困难这一问题困扰政府和社会多年。高校的教学方式没有对学生的就业、创业需求进行教学,教学内容与市场结构相脱节,导致大学生就业形势存在着重重困难。因此,当代大学生必须具备更多的知识技能和创新方式才能为今后的就业打下基础。

大学毕业生对自己的期望值很高,在大学毕业之后,大学生认为自己上了大学有文凭就应该有个体面的工作,然而毕业生不愿意参加或者从事较为简单的高薪工作。但是高薪工作往往都要求高,应届毕业生还没有那个能力。学校的大学生就业指导工作不够到位,学校对学生进行的就业指导学生挫折教育和能力培训都还没有到达一定的要求。大学生综合能力很重要,企业看中应聘者的社会实践能力,但对于成绩和学历,社会应该更看重员工未来的发展潜力。企业用人标准也逐渐实在,招聘中更看重学校的排名名气,企业的评价标准更加合理。

我国一直对大学教育比较重视,在大学进行人才培养,但山于高等教育的逐渐普及,大学开始面向大众广泛招生,这使大学教育成为普通标准,大学本科学历也逐步普及,大学生数量骤增。因此,当代大学生进行就业选择时,无法摆脱大学光环,忽视自身就业能力水平,对就业期过高,导致大学生就业困难,就业压力大。

当代大学生受诸多环境因素和社会因素的影响,导致大学生思想观念差异较大,在择业就业中将缺乏理性思考和判断。因此,应加强培养大学生树立正确的就业观念,加强社会文化指导,根据职业规划,制定发展方向。学校应正确引导学生就业观念,将思想政治教育作为就业

指导课程的重要环节,培养大学生树立正确的人生观和价值观,培养大学生树立正确的择业意识,了解时代发展。增强大学生就业心理素质,具有正确面对社会的心理状态,适应社会环境,避免出现心理误差。学校应注重学生对职位预期心理的培养,从基层做起,脚踏实地进行工作,避免学生好高鸯远。在培养大学生树立正确就业观念时,家庭教育氛围也尤为重要,家长应进行正确引导,转变家庭观念,对学生进行心理支持,关心学生,培养学生完善理性思维,进行职业规划,树立就业目标,避免学生形成攀比心理,盲目就业。

大学生在就业时,应提高自身能力和综合素质,只有知己知彼,才能口战不殆。学校在适应对代发展时,依据社会对人才的不同需求,进行专业设置,培养专业性人才。学生学习本专业的同时,更应根据自身状况进行特长能力培养,有助于择业就业中明确方向。当代大学生应积极提高自身的综合素质,培养自身的政治思想,提高专业知识水平,具备较强的责任心,提高外语水平,锻炼读写技能,具备独立操作计算机能力,实际应用能力强,创新思维活跃,具有吃苦耐劳精神和事业精神,拓展自身知识范围。

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