当前，我国已全面建成小康社会，但随着我国社会经济结构不断深化转型，城乡二元结构带来的矛盾问题越来越突出，导致我国城乡经济结构失衡，给我国社会和和谐稳定发展埋下了巨大的隐患。因此，实施乡村振兴战略，促进乡村经济发展进步，已成为我国当前社会经济建设的重点内容，同时也是时代发展对我国经济建设提出的必然要求。
而三下乡社会实践活动与乡村振兴战略进行有机结合，不仅能够有效解决乡村建设缺少优秀青年人才的紧迫情况。同时对完善高校教育。促进育人体系建设也具有极为重要的作用。三下乡社会实践活动在乡村振兴战略中进行有效的嵌入，有助于推进高效实践育人意蕴有效深化。对提升大学生的实践能力起到了重要的培养和锻炼作用，让大学生对实践产生了更为深刻的体验和认识，这对丰富大学生的思想，促进大学生深入了解我国的国情。具有极为重要的教育意义。除此之外，高校三下乡社会实践活动为我国乡村输送了大量新鲜血液，针对当前我国大量农村青年进入城市求学务工，农村人口老龄化问题起到了重要的缓解作用。最为重要的是，高校三下乡社会实践活动，使大学生将先进的思想、知识和技术带到乡村地区，这是推动乡村发展建设、实现乡村振兴的重要推动力量之一。
除此之外，高校三下乡社会实践活动为我国乡村输送了大量新鲜血液，针对当前我国大量农村青年进入城市求学务工，农村人口老龄化问题起到了重要的缓解作用。最为重要的是，高校三下乡社会实践活动，使大学生将先进的思想、知识和技术带到乡村地区，这是推动乡村发展建设、实现乡村振兴的重要推动力量之一。
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