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武汉学子三下乡:踏青春之行,谱乡村振兴

来源:湖北第二师范学院新闻与传播学院 作者:郭欣妍

大学生网报仙桃8月12日电(通讯员 郭欣妍)为积极响应国家“乡村振兴”战略号召,落实“扎根山区,服务地方”的办学理念,切实为群众办实事、解难题,减小城乡教育差距,促进当地乡村特色宣传以及为农民提供一些力所能及的帮助,湖北第二师范学院赴仙桃市“麦田守望者”志愿服务队于长埫口长虹社区党员群众服务中心展开为期15天的三下乡支教以及调研活动。 我们的志愿活动包含多个方面,除了在工作日时为乡村留守孩子们带来新的课程,平时也要家访了解孩子们具体情况以及调研到底特色及风土人情。在此次“三下乡”活动中,我们每位成员都能相互关心互相包容,我们每个人心里想的都是“我们是一个团队,一个也不能少,一个也不能倒下”,我们每一个人都很珍惜这短短的半个月时间,每个人都目标都是为当地真正带来些力所能及的改变。能够在这样的一支队中,我感到非常的开心,同时给我也不小的压力,我要不断的进步才不会被他们落下。从活动的总体上来说,我认为是成功的。“成功”,不是说活动开展的多么完美,而是每位志愿者都是享受这个过程,并且都在认真思考怎样才能将自己所学都知识换种方式带给乡村孩子和当地百姓。孩子们也积极配合志愿者老师,短短半个月却能感受到人与人之间的温暖与信任。

图为孩子展示自己手工课上的作品。

十五天如白驹过隙般划过。暑期“三下乡”社会实践活动虽然结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。说起我们这些大学生,空有书本知识,到基层锻炼的机会是非常少的,但是基层的确可以锻炼人,能将人的优秀品质充分展现。基层是苦,条件是差,可谁都知道“梅花香自苦寒来”的道理,况且基层是那么需要那些有知识,有能力的大学生去贡献力量。能参加这次暑假“三下乡”社会实践活动,我深感荣幸。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去经受风雨,见识世面,增长才干,以实际行动去实践和谐社会宣讲。

图为志愿者向当地居民了解特色及风土人情。

回想这次社会实践活动,我学到了很多,从我接触的每一个人身上学到了很多社会经验,自己的能力也得到了进步,而这些在学校里是学不到的。在社会上要善于与他人沟通是需要长时间的练习。之前没有工作的机会,使我与他人对话时不会应变,会使谈话时有冷场,这是很为难的。人在社会中都会融进社会这个团体中,人与人之间协力往做事,使其做事的进程中更加和谐,事半功倍。他人给你的意见,你要听取、耐心、虚心肠接受。在工作上还要有自信。自信不是麻痹的自诩,而是对自己的能力做出肯定。社会经验缺少,学历不足等种种缘由会使自己缺少自信。实在有谁一生下来句甚么都会的,只要有自信,就可以克服心理障碍,那一切就变得轻易解决了。知识的积累也是非常重要的。知识如同人的血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就要枯竭。这次接触的酿造业,对我来讲很陌生,要想把工作做好,就必须了解这方面的知识,对其各方面都有深进的了解,才能更好地利用于工作中。

图为仙桃市长地口长虹社区党员群众服务中心孩子们的集体合影。

我忘不了那漫山遍野的玉米,忘不了那随风而动的悠悠清香草;忘不了田间坭上无处不氤氲着的迷人绿意;也忘不了农村留守儿那天真稚气的笑容,忘不了村里老人们那刻满风霜的脸和仁慈爱怜的眼神;更忘不了风雨中我们相互扶持,相互依赖,相视而笑,相拥而泣。而这一切的一切,将被永远的珍藏在我们的似水年华中。

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