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湖北二师三下乡:盛夏光年,不负此行

来源:湖北第二师范学院数学与统计学院 作者:陈露

学校举办了 “三下乡” 社会实践活动,我作为其中的一员,深入了解了“希望家园”实践活动内容。在我看来,暑假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,世是推进素质教育进程的重要手段。它有助于我们大学生接触社会,了解社会。

人们常说社会是一所更能锻炼人的全面性大学,只有正确的引导,我们深入社会、了解社会服务与社会,投身到社会实践中去才能让我们发现自己的不足,也为以后踏进社会创造良好的条件。纸上得来终觉浅,社会实践能够拉近了我们与社会的距离,也在实践中开阔了视野,真正做到了理论与实践的结合。一个国家的以前看的是老年,一个国家的目前看的是青年,一个国家的未来看的是少年。我们在“童心港湾”课堂上开展了手工折纸,唱歌,手势舞,讲故事等多种多样的课程。我们开展多姿多彩的艺;术活动,对于小朋友我们目的在于培养锻炼他们的多才多艺,让小朋友自己关注的热点、感兴趣的事物和幻想的美好世界在课堂上现实。因此,在教学中我们教师应尽量避免呆板单纯学习技巧的教学方法,而要通过各种途径,运用灵活多样的教学方法,让课堂活灵活现。很感谢学校以及仙桃给我们这个机会,让我看幸加入这个暑假三下乡童心港湾活动,成为了一名光荣的大学生志愿者。并且通过此次暑假的社会实践活动,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了,要学会从实践中学习,从学习中实践。它使我逐渐了解社会,开阔视野,增长见识,并在社会实践中认清自己的位置,发现了自己有很多的不足。

这在无形中使我对自己有一个定位,增强了我努力学习的信心和毅力,也让我更加了解小朋友情况,能学习到很多书本上学不到的东西,这次的实践活动将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用,將是我人生的一段重要的经历一个宝贵经历,对将来走上工作岗位也有着很大帮助。

细细回想,虽然这次志愿服务充满了挑战,却是幸福和欢乐的记忆占据了脑海的大部分空间,有不少的小朋友在老师授课当中都会认真听你讲课,不会也会及时提问,课后也

会和老师谈心,志愿者活动让我有了许多收获,也让我暑假无比充实。首先,它让我提高了认识,明确了责任。通过参加社会实践活动,我们的思想认识水平有了不一样的提升,加深了我们对小朋友的了解,同时也让我们明白了组织一堂课大体流程。

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