“情暖人心，爱满人间”。本次活动使我有机会深入农村，了解农民的生活状况，与他们深入交流，提高自己的沟遇能力。同时，我们还参与了各种志愿服务，如帮助贫困人员、采访等，这有助于培养我们的团队协作精神和社会责任感。通过这次社会救助让我认识到，教育不仅仅是在课堂上传授知识，更是要将所学知识运用到实践中去，通过服务社会，我更加深刻地认识到社会救助对于农村孩子和农村居民的重要性，也更加明白志愿者的责任。
“星火接力，丹心筑梦”。 在此次活动中，我深刻体会到了作为一名大学生所肩负的社会责任。我们要关注社会问题，为社会发展贡献自己的力量。我还认识到了农村发展的紧迫性和重要性。我们需要关注农村的基础设施建设、教育、医疗等方面的问题，为农村发展提供支持。作为大学生，我们要积极参与到这些活动中去，为农村的发展贡献自己的力量。
“为有担当多壮志，初心坚守更映红”。说起我们这些大学生，虽然学习了很多专业知识，到基层锻炼的机会却是十分少的，但是基层的确能够锻炼人，能将人的优秀品质充分展现。基层是苦，条件是差，可谁都明白“梅花香自苦寒来”的道理，况且基层确实需要那些有知识，有潜力的大学生去贡献力量。透过这次活动，我认识到：基层需要大学生，大学生也需要到基层去，基层的锻炼，能够不断地增强我们的实践潜力，这样才能成为一名合格的大学生。总之，三下乡活动是一次非常宝贵的社会实践经历。它让我锻炼了自己的能力，提升了自己的素质，增强了社会责任感，在今后的学习和生活中，我会继续关注社会问题为社会发展贡献自己的力量。
“基层连线，共筑曙光”。在我看来，暑假社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸，也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于我们大学生接触社会，了解社会。人们常说社会是一所更能锻炼人的全面性大学，只有正确的引导，我们深入社会、了解社会服务与社会，投身到社会实践中去才能让我们发现自己的不足，也为以后踏进社会创造良好的条件。
“纸上得来终觉浅”，社会实践能够拉近了我们与社会的距离，也在实践中开阔了视野，真正做到了理论与实践的结合。一个国家的以前看的是老年，一个国家的目前看的是青年，一个国家的未来看的是少年。我们在社会救助在乡镇的课堂上开展了宣传溺水和防诈骗，讲故事，发放小礼品等多种多样的课程。我们开展多姿多彩的艺术活动，对于小朋友我们目的在于培养锻炼他们的多才多艺，让小朋友自己关注的热点、感兴趣的事物和幻想的美好世界在课堂上实现。因此，在教学中我们教师应尽量避免呆板单纯学习技巧的教学方法，而要通过各种途径，运用灵活多样的教学方法，让课堂活灵活现。
“以我之力，追我所愿”。很感谢学校以及庐江同大镇政府给我们这个机会，让我有幸加入这个暑假三下乡社会救助活动，成为了一名光荣的大学生志愿者。并且通过此次暑假的社会实践活动，学到一些在学校里学不到的东西。要学会从实践中学习，从学习中实践。它使我逐渐了解社会，开阔视野，增长见识，并在社会实践中认清自己的位置，发现了自己有很多的不足。这在无形中使我对自己有一个定位，增强了我努力学习的信心和毅力，也让我更加了解小朋友情况，能学习到很多书本上学不到的东西，这次的实践活动将对我走向社会起到了一个桥梁作用、过渡作用，将是我人生的一段重要的经历一个宝贵经历，对将来走上工作岗位也有着很大帮助。
“人生筑梦正当时”。细细回想，虽然这次志愿服务充满了挑战，却是幸福和欢乐的记忆占据了脑海的大部分空间，有不少的小朋友在老师授课当中都会认真听你讲课，不会也会及时提问，课后也会和老师谈心；贫困居民在我们到来时也会表示欢迎，拿出最好的食物招待我们，积极配合我们工作，我们也从中收获了满满的善意。志愿者活动让我有了许多收获，也让我暑假无比充实。
“且看少年芳华，助力国之成长”。通过我们大家的努力，给此次暑假实践活动完美的落下了的帷幕。社会实践是引导我们走出校门、步入社会、并投身社会的良好形式：我们要抓住培养锻炼才干的好机会，提升我们的修身，树立服务社会的思想与意识。并且我们要树立远大的理想，明确自己的目标，为祖国的发展贡献一份自己的力量。这次的志愿服务让我的思想认识得到了很大的提升，让我体会到为他人、为社会做贡献的乐趣，懂得了尽自我所能为在教育上奉献一点绵薄之力是一件令人愉快的事情，明白了服务社会是我们每个人的义务。最后我想说的是，社会就是一个大家庭，而我们每个人都是其中一员，我们每个人都有这个服务的义务，我们每个人都为社会奉献一点爱心，我们的社会文明将不断的取得进步，人民的生活也将会变得更加幸福！虽然这次三下乡只有短短几天的时光，但其中的点点滴滴却将永驻心间。每当忆起那一张张可爱天真的笑脸，一路挥洒的汗水都变得好处非凡。
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