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萤萤之火,点燃希望之苗

来源:南京师范大学泰州学院小学教育 作者:周灿

大学生网南京8月21日电(通讯员 周灿)烈日炎炎,蓝天白云,知了在树上“吱——吱——”地叫着。南京的夏天明媚而又热烈。自今年的7月1日起,南京师范大学泰州学院“萤萤之火,灼华凤城”公益实践团队家乡地区线下支教小队正在如火如荼的开展着。本次支教活动,志愿者老师们和小朋友们一起度过了一段难忘而又愉快的暑假生活。

志愿者老师们为小朋友准备了非富多彩的,各种各样的课程。不仅有数学,语文,英语这些文化课程,还有歌唱世界,小小舞蹈家,特色书法课等等的特长培养课程。志愿者老师们在课程开始之前对每一位小朋友进行了深刻地了解,从而发现每一个小朋友的闪光点和不足。在交流过程中,有的小朋友是活泼热情的,他们会追着志愿者老师开心热情地喊着:“老师,老师,你叫什么名字呀”,“老师,老师,你的发绳和我姐姐一样”;有的小朋友是含羞内向的,他们会小心翼翼地看着志愿者老师,而志愿者老师也会很细心的发现,并且做出正确的引导,让内向含羞的小朋友们可以更加开朗活泼,更加积极主动。

小小主持人:自信活泼,绽放自己

课程伊始,志愿者老师给小朋友们播放了一段少儿栏目的经典节目——智慧树。小朋友们都可兴奋了,因为智慧树里面的主持人红果果和绿泡泡都是小朋友们的老朋友了。小朋友们也都纷纷喊出了他们的名字。这时,志愿者老师悉心讲解了什么是主持人,并且提出了支持人应该具备哪些必备技能,你眼中的支持人是什么样子的问题,小朋友们对此产生了浓厚的兴趣。志愿者老师也进行了生动形象的讲解,在这之后,志愿者老师邀请小朋友们上讲台当一次小小的主持人。一开始,还没有小朋友大胆地走上讲台,但当志愿者老师多次鼓励小朋友后,就有了一个又一个的小朋友上讲台进行自我介绍。最后在志愿者老师的鼓励下,所以小朋友都上讲台进行了自我看介绍,志愿者老师也领导着小朋友们从自己的姓名,性格,爱好,梦想等多个方面进行自我介绍。最后志愿者老师也表示:小朋友们走上讲台进行自我介绍,挑战自我,绽放自我。让每一个孩子都可以建立自信心,更加勇敢,更加自信,成为一颗颗闪亮的新星。

歌唱世界:感受歌声的力量

课程伴随着一阵阵熟悉歌声的响起开始了,志愿者老师带着小朋友们从音节,节奏,歌词等不同方面学习《孤勇者》这首歌曲。因为《孤勇者》在小朋友中的高度传唱率,小朋友们也都积极主动地跟着志愿者老师一起慢慢唱起了这首歌。仅仅十几分钟,小朋友们就都学会这首歌。然后志愿者老师就放起了伴奏,小朋友们跟随着伴奏,自己独立完整的唱完了《孤勇者》,在小朋友热情高昂的歌声中,一曲《孤勇者》完毕。这时志愿者老师提出了在小朋友心中谁是“孤勇者”的问题。小朋友纷纷积极举手回答,“孤勇者是疫情期间的医护人员和志愿者”,“孤勇者是英勇无畏的消防员”。志愿者老师也补充了多种模样的“孤勇者”,他们可以是街头的快递员,即便工作平凡普通,也在风雨中坚守自己的一份责任,顺利把物品送到需要的人的手中;他们也是默默无名的缉毒警察,在人来人往的大街小巷中,在黑暗静谧的深山老林里,他们行色匆匆,于危险中来回穿梭,用生命书写无名的人生,他们就是孤勇者。志愿者老师的补充和讲解,也让小朋友们对这首歌曲有了全新的认识,对英雄有了不同的诠释。许多小朋友举起了手,表达了自己的梦想是长大以后成为人民警察,成为一名勇敢无畏的孤勇者;表达了自己要成为一名医生,急死扶伤;表达了自己要努力学习,以后成为国家栋梁的决心。课程的最后,志愿者老师又一次带着小朋友们唱了一遍拥有无限力量和能量的《孤勇者》。

今年的夏天是炎热的,就像每一个志愿者老师的热情与能量,他们将自己的热情转化为教学上的激情和主动,转化为对小朋友的喜爱与爱护,帮助每一个孩子的健康而又快乐的成长。

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