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常工学子“三下乡”实践感悟:汽车包围的设计建模与增材制造探索创新之路

来源:常州工学院汽车工程学院 作者:黄屹峰

参与常州工学院汽车包围建模与增材制造的暑期实践活动,让我深感收获和感悟。在这段时间里,我亲身参与了实践操作和研究探索,不仅学到了专业知识和技能,还培养了团队合作精神和创新思维。以下是我在实践活动中的感悟和收获。

在实践中,我们不仅学习了课堂上所掌握的知识,更深入实验室和现场工厂进行实际操作。这种亲身参与让我感受到了知识的真实运用,也让我明白了在实际操作中可能遇到的各种挑战和困难。通过与指导老师的互动和实际操作的结合,我逐步掌握了相关技能,也加深了对专业领域的理解。我深刻理解了汽车包围建模与增材制造技术的应用和重要性。通过使用先进的建模软件和增材制造设备,我学会了如何将设计理念转化为实际的汽车零部件。我从零开始设计并打印出自己的模型,亲身感受到设计思路和工艺流程对最终产品质量的影响。这种实践经验让我对汽车包围建模与增材制造技术有了更深入的了解,也增强了我的实际操作能力。

在团队合作方面,我意识到团队协作不仅仅是任务分工,更是一种相互支持、共同进步的态度。在小组中,我们共同面对了许多技术难题和挑战,但通过互相讨论、交流意见,我们一起克服了这些困难。每个人的专长在团队中得到了发挥,大家共同为完成任务而努力,这种合作精神让我深受启发。合作让我们能够集思广益,发挥个人的优势,共同解决问题,培养了我们的沟通能力和协调能力,提高了整体的效率和成果。形成了更全面、更深入的研究成果。我学到了如何与他人合作、协调和沟通,这将对我未来的职业发展产生重要影响。

在参观一些汽车制造企业时,我与行业专家进行了交流,这让我更好地了解了汽车行业的现状和未来发展趋势,获得了行业内最新的技术和创新动态,对我的专业发展和职业规划有了很大的启发。同时,我也意识到自己在学术和研究方面的不足之处,这将成为我今后努力学习和提升的方向。

此外,在实践活动中我培养了解决问题和创新思维的能力。在实际操作时,我们遇到了各种技术难题和挑战,需要不断寻找解决方案。通过与同学们的讨论和与企业工程师的交流,我学会了如何思考问题、分析问题,并提出创新的解决方案。这让我意识到,解决问题需要创新思维和灵活的思维方式,而不仅仅是机械地套用已有的知识和方法。这种解决问题的能力将在未来的学习和工作中发挥重要作用。

通过这次的实践活动,我逐步了解了这个行业,开阔了视野,增长了才干,并在社会实践活动中认清了自己的位置,发现了自己的不足,对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我们对自己的未来有一个正确的定位,增强了自身努力学习知识并将之与社会相结合的信心和毅力。对于即将走上社会的大学生们,更应该提早走进社会、认识社会、适应社会。

在未来,我将继续深入学习汽车包围建模与增材制造技术,跟随行业的发展趋势,不断更新知识和技能。我希望能够成为汽车工业中的一员,为汽车技术的创新和进步做出自己的贡献。同时,我也将坚持团队合作和创新思维,在与他人合作中取得更好的成果,为实现共同目标而努力。

图为团队成员合影。

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