为深入贯彻落实学习党的二十大精神，发挥广大青年学子在乡村振兴中的作用，今年夏天，北京师范大学白鸽青年志愿者协会“晨熹”支教队来到了贵州省遵义市正安县瑞濠二期希望小课堂，开展了为期14天的支教和调研活动。
8月7日至8月20日，队员们为希望小课堂的孩子们带来了音乐类、艺术手工类、口才表达类、趣味知识类、文化时政类等课程，并探索了正安吉他工业、文化、旅游“三位一体”融合现状及发展思路。在为孩子们传授知识、拓宽视野、培养情怀的同时，支教队也希望为当地的产业融合发展提供优质路径和经验。
图 1支教队员在点名签到
绘画课是孩子们兴趣极高的一节课，支队成员孙鑫钰总是奔波在课桌之间，解决他们的问题并手把手带他们画画。“其实比起教给孩子们绘画技法，我觉得我能做到的是去激发他们的好奇心和创造力。”几天的时间里，孙鑫钰带领孩子们画人物、画面具，她希望课程结束后，孩子们也可以继续用画笔来陪伴自己，发现生活中更多的美好。
图 2孩子们在上绘画课
吉他课是晨熹支教队教授的最具特色的课程之一。结合正安县“吉他之都”的定位，支队希望几位老师的共同讲授能够激发孩子们对音乐的兴趣，并与自己的家乡产生更深厚的文化联结，为正安的吉他产业发展埋下小小的种子。
图3支队成员戴祥祎在为同学们讲解和弦图
图4支教队员参加社区文艺汇演
桃李不言，下自成蹊。队员们的付出也得到了孩子们的热情反馈。每节课间，队员们都会在一声声“老师”中，被支教地的孩子们团团围住。随着支教的推进，孩子们越来越依赖队员们的陪伴，队员们也被孩子们的天真与清澈深深打动。 “笑是神的伪装”，支教队员许瑞天无奈地说道，“孩子们大都是留守儿童，不符合年纪的行为是内心对现实的回避，老人和小孩一起生活的日子总归比不过父母的陪伴。”
图 5支教队员进行家访调研
“老师，等我长大了，我要去北京找你”。这是一个孩子与支队队员洪雅茹的约定。孩子们正处于一个探索认知世界的阶段，让孩子们知道“山外有高楼”，不仅是支教队员们的愿望，也是国家乡村振兴，科教兴国中必不可少的一环。
在支教的过程中，晨熹支教队也用图片、vlog等多种形式对各个环节进行了过程记录，并利用公众号等新媒体平台进行网络宣传。“我们希望可以在吸引大众注意力、关注易地搬迁教育问题的同时，提高大学生支教的影响力，部分消除过去社会大众对大学生支教的误解。”支教队队长韩雨馨这样说道。
晨熹支教队的队员们将尽自己所能给予这些孩子们呵护和教导，与他们一同度过更有价值的暑期时光，并陪伴着孩子们从脚下的每一寸土地开始，一步步坚定地，脚踏实地的走下去。
图 6支教队员合照
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