大学生网报南京8月21日电(通讯员 邵元珽)为了丰富学生们大学暑假的时光,也为了学习周恩来总理“为中华之崛起而读书”的精神。自7月5日起,南京师范大学泰州学院“萤火之行”公益支教团队以“知识就是力量”为主题在泰州、淮安、南京等地开展了一系列志愿服务活动,线上线下一起推进,逐步丰富支教内容。烈日炎炎,志愿者们和孩子们的积极性也丝毫没有减退,独自形成了一道靓丽的风景线,给这个夏日带来了丝丝清凉之意。
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当代的学生因为地区不同,导致英语学习的起始阶段也不同。英语学习在孩子们未来的学习中占据重要地位,不论是高考还是大学的四六级考试,都要去学生具有一定的英语水平,对于未来有机会出国学习的孩子,英语学习就更重要了。为了提升孩子们对于英文学习的乐趣,志愿者们开展了一系列中英文对比学习活动,以同一物体的中文来引导孩子进行其英语的学习,实物的出现不仅可以帮助孩子们进行记忆加深,更是有了具体的概念,随后进行合理的联想想象。孩子们表现积极,在此系列活动中展现出了积极的学习态度。甚至活动结束之后,还开展了线上的课后指导,帮助学生进一步的巩固和学习英语知识。
勤动手,我是小小制作家
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。动手操作永远大于真理的简单陈述,实践才是检验真理的唯一标准。当代的小学生们,大多数只知道书本上的知识,对于学习以外的事知之甚少,对于实践动手的能力就更加缺少了。为了改变学生们在动手操作上面的弱项,志愿者老师们根据孩子们的实际情况,结合他们的实际能力,开展了勤动手,多操作一系列活动。首先,志愿者老师带领孩子们制作剪纸手工,从最基础的窗花开始,一张纸折叠成等分的小块,边缘可以浅浅的剪一个弧度,将纸张变为圆形,折叠处随便剪一个图案,比如长方形,比如三角形,自由发挥,跟着自己的想法就好。富含创意的手工制品一一被孩子们展示出来,精彩绝伦。其次志愿者老师教授了一定的物理化学知识,辅导孩子们做了简单的小实验。成功发光的灯泡和干净剔透的玻璃器皿中无一不反映出孩子们求知若渴的眼神,极大的调动了学习的热情。最后志愿者老师尊重孩子们的意见,票选出了许多的优秀作品进行展示,也设置了不同的奖品,鼓舞孩子们更好的学习系统完备的知识。
在本次志愿活动中,志愿者们根据孩子的实际情况、综合能力,开展了一系列的教育活动。既传授了知识又丰富了课外实践经历,小朋友们积极参与,反映良好。接下来的时间,志愿者们依然会陪伴在小朋友的身侧,互帮互助,共同进步,或许这只是孩子们众多假期里不算轻松的一个,但定会是收获满满、充实愉快的时光。即使分散各地,点点萤火的微光也足以照亮整片星空。
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