当前位置: 主页 > 社会实践 >

知电爱电护电,大家一起来

来源:大学生网报 作者:张志琦

  2017年7月5日,天气十分炎热,但是队员们的热情并没有因此而萎靡,为了号召大家节约用电,“淮水”社会实践队全体成员再次整装出发。


  淮阳电力局的工作人员热情地接纳了我们,并为我们详细的讲解了淮阳县的电力资源分布情况,我们从他们的口中得知现在淮阳的电力资源总体不错,但是在用电高峰期的时候还是不能完全避免断电情况的发生。这需要人们对店里情况有一定的了解,知道爱护我们的电力资源,节约用电,守护来之不易的电能。


  淮阳电力局的工作人员默默坚守,用汗水、智慧和激情敬业奉献,始终把确保安全可靠供电放在一切工作的首位,即将成为电力工作者中一员的我为他们感到骄傲,也立志为祖国为人民奉献自己的力量,生命不息,奋斗不止!


  知电爱电护电,大家一起来!

http://www.dxsbao.com/shijian/63602.html 点此复制本页地址

相关内容

安徽工业大学学子返家乡:环保教育宣传在行动

在绿水青山就是金山银山理念的引领下,安徽工业大学的奚燕同学利用暑期返回家乡安徽铜陵,开展了一系列环保教育宣传活动,旨在提升社区居民的环保意识,共同守护美好家园。此次实践活动…… 邱飞扬 安徽工业大学建筑工程学院查看全文 >>

推荐内容

机电青春助春运,温暖一路伴归程

在春运这场大规模的人口迁徙中,邳州市宏通汽车客运站作为城乡公交始发站,成为外出务工人员返乡的最后一站,承载着无数人团…

寒假返乡,共筑成长梦——记“红领巾小课堂,团团伴你共成长

**寒假返乡,共筑成长梦——记“红领巾小课堂,团团伴你共成长”活动**随着寒假的到来,我满怀激动地回到了久违的家乡。今年…

计科卓越展新篇,学途照亮启征程

一、引言故事始于2024年,那时的我还在红星中学埋头苦读。一群来自安徽工业大学的学长学姐回到母校进行宣讲,他们的分享让我…

心怀母校,爱在工大:大学生回母校宣传

为了加强安徽工业大学大学生与高中母校的联系,加深安徽工业大学大学生的母校情感,增强学生的爱校之情,2025年1月14日,三名…

广西师范大学教育之光寻访团聚焦南阳五中丁军丽老师:以爱为笔,书写历史

2月16日,广西师范大学教育之光寻访团成员冯彦博深入南阳五中(三全校区),对深受赞誉的历史教师丁军丽展开深度访谈,旨在弘…

最新发布

华北水利水电大学微爱暖郑州第一次社会实践
是谁清扫了我们的大地,是谁不受风雨阻挡,一遍一遍地清扫着地上的垃圾,那就是辛劳环卫工人。环卫工人为了让我们的大地不受环境污染,凌晨三、四点就开始工作了。秋天的时候,他们更要加班,努力的扫着地上的落 …
渴求知识,充满力量
下课时,孩子们恋恋不舍,不忍我们离去,在他们的眼中,我看到了期待,看到了他们对于知识的渴求。…
初尝“教师”滋味,自豪与责任并存
菏泽大黄庄村的孩子们很聪明,学习新知识很快,一点就通,理解力很强。…
探寻“一带一路”了解城市发展
2017年8月初,南京师范大学泰州学院外国语学院“探寻‘一带一路’了解城市发展”暑假实践活动开始展开。我们实地考察并且调查采访了上海以及敦煌这两个城市,深入了解了“一带一路”对这两个城市带来的发展和机遇 …
历史与社会管理学院成功开展“聚焦农产品,网助新农村”三下乡暑期实践活动
为深入学习宣传贯彻习近平总书记关于青年成长成才的一系列重要论述,引领和帮助广大青年学生在社会实践中受教育、长才干、作贡献,以青春建功的实际行动,为全面建成小康社会贡献青春力量,以优异成绩喜迎党的十 …
苏州大学敬文书院“常熟地区古琴文化传承的探访学习”实践总结
    忆故人奏琴以修身盼古琴底蕴得长存   ——敬文书院“常熟地区古琴文化传承的探访学习”社会实践团队   2017年7月20日,苏州大学敬文书院“古韵探访小分队”暑期社会实践项目正式结束,全程历时五天 …
看水利文化,表水利精神
  2017年7月4日上午,华北水利水电大学电力学院“淮水”社会实践队一行15人来到淮阳县水利局,在陈主任的带领下我们参观了淮阳县的整体水利布局图以及淮阳县水利防洪工程图。  水乃生命之源,缺之不可。它是 …
知识储备又岂止一点一滴!
下课时,孩子们恋恋不舍,不忍我们离去,在他们的眼中,我看到了期待,看到了他们对于知识的渴求。…
祝贺山东大学机械学院足球赛小组赛成功举办
  2017年四月十五日下午,由机械学院体育部举办的校园友谊足球赛在我校奔月运动场如火如荼的开赛了。  在本次足球赛中,参赛球员以高昂的斗志完美的演绎了足球的无穷魅力与无边激情。在这场比赛中,双方球员 …
山东师范大学支教团再遇尖锐问题
孩子们自主学习的热情让我非常感动,脑海中回忆起自己小学初学英语时那一份苦涩与拗口,和同学们一起学习英语时那探索的乐趣与满足。孩子们让我感受到作为一名教师当看到自己所教的孩子们有优异成绩的自豪感与责任感。…