当前位置: 主页 > 社会实践 >

四川学子三下乡感悟收获稿:传环保之知,还地球之丽

来源:西华师范大学物理与天文学院 作者:甘旺

四川学子三下乡感悟收获稿:传环保之知,还地球之丽

建设生态文明,关系人民福祉,关乎民族未来。党的十八大以来,在“绿水青山就是金山银山”理念的指引下,一堂堂生动的生态文明教育大课火热开展,一株株“绿色树苗”在这片土地上茁壮成长……正如国家主席习近平就气候变化问题复信英国弗朗西斯·霍兰德学校小学生时强调的,“中国各级各类学校都十分重视生态文明教育,中国小学生们都从点滴小事做起,养成节能环保的良好习惯,学习绿色低碳生活方式”。因此,2023年7月18日星期二西华师范大学校友服务中心的“萤火探兴”公益课堂志务团走进四川省顺庆区南门坝社区,用生动有趣的活动让小朋友在玩耍中习得环保知识。

第一次与他们相见时,我的内心既激动又羞怯,想到等下要带着这群这么可爱的小朋友做活动,内心就十分激动,但是因为我平时很少组织带领这么多人做集体活动,所以内心就不免有些羞怯与紧张。但是,视乎我们团队的队长看出来我有一些紧张与不知所措,就前面一直带着我的,让我慢慢适应这种状态。(通讯员 甘旺)

图为活动开始时,当地的负责人做活动开始的开头讲。中国青年网通讯员 甘旺 摄

随着负责人讲完,我们的活动正式开始了。首先,我们开展了环保大富翁游戏,小朋友们也对这个游戏充满了兴趣,活动开始时,志愿者哥哥,说哪个小朋友要上来做这个游戏呀,这时候几乎全场的小朋友都举手了,我当时就被震撼了,小朋友们也太热情啦,我刚开始还在想要如何让小朋友们很快融入进来,结果是我多余了,这是我从未感受过的氛围,小朋友们参加活动是那么的积极呀,想到我读书的生涯中从未出现过如此积极的时刻,我那时内心很复杂,有为小朋友们积极参加活动而开心,诧异,有我对这些年上班级的读书氛围的反思。

图为志愿者带着小朋友们做活动。中国青年网通讯员 谭启秀 摄

游戏开始后,志愿者们带着小朋友做环保大富翁游戏,这个游戏的设计就很有意义,以往的大富翁,其中的方块里面都是些钱,房子之类的。但是,这个就很特别,他们将环保的知识换了进去,取代了以往的钱和房子。我刚开始看到这个的时候就被吸引住了,他们也太聪明了吧,将知识完美的融入到了游戏中去。当然,如果光靠这个游戏的话,是不足以让孩子们学到环保知识的,在这其中中志愿者哥哥起了非常重要的作用,他会在小朋友们到达了一些特殊区域时给予解释与提醒。在走到一个特殊的区域《说出一个环保小知识》的知识的时候,志愿者哥哥会引导小朋友们去完成,如果说出开的他会重复一遍让所有小朋友都听到,学到,如果小朋友说不上来,志愿者哥哥就会给其说出一个环保知识,让所有小朋友都学习到环保小知识。这个环节给我的印象就很深刻,让小朋友们在玩耍中学习,这个思路非常的好,以后我成为了一名老师,我也会去开发课程使其变得更加有趣。

之后我们进行了环保知识小竞答环节,这个环节让我想对小朋友们说句你们真的好棒呀,志愿者们说出的问题小朋友们大多数都可以在非常短的时间内回答出来,这让我内心想到,现在的小朋友是越来越厉害啦,未来祖国一定会变得更强的,我国必将远超过去。

最后,我们给小朋友们一人发了一个布袋子,上面有图形,还给小朋友们发了颜料与画笔,小朋友们画完了之后,我们就合了个影,这个活动就完美结束了。

http://www.dxsbao.com/shijian/636495.html 点此复制本页地址

相关内容

山东大学文学院“承文”赴四省八地传统文化创新推广活动成功进行

为促进中华优秀传统文化广泛弘扬,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展,提升团队成员的合作意识与实践能力,2024年2月2日至2月18日,山东大学文学院“承文”赴四省八地传统文化创…… 何栩漾 山东大学查看全文 >>

文学院“循迹”赴江西新余关于文化旅游发展情况调研活动圆满结束

随着社会经济健康可持续发展,旅游业逐渐成为国民新的战略性支柱产业。在美丽乡村建设及乡村振兴的时代背景下,发展乡村旅游成为缩小城乡差距、盘活乡村闲置资源的新路径与新动力。2024年…… 于翘楚 山东大学查看全文 >>

山东大学文学院“爝火薪志”红色文化调研活动顺利举行

红色文化中蕴含着丰富的革命精神和厚重的文化内涵,深刻理解和把握红色文化的内在逻辑,盘活红色资源,促进乡村振兴,是推进社会主义现代化建设、实现中华民族伟大复兴中国梦的坚实支撑…… 于翘楚 山东大学查看全文 >>

我院“爝火薪志”红色文化调研团社会实践活动圆满结束

为贯彻落实习近平总书记关于“好红色资源,传承好红色基因”的指示精神,以青年担当传承爱国主义精神,以青年实践凝聚磅礴发展力量,2024年2月,我院“爝火薪志”红色文化调研团依托各地红…… 于翘楚、钟炜焘、 山东大学查看全文 >>

山东大学文学院“爝火薪志”红色文化调研团社会实践启动仪式顺利进行

红色文化中蕴含着丰富的革命精神和厚重的文化内涵,在乡村文化振兴的背景下,探究红色文化保护传播路径,是对中华优秀传统文化和世界优秀文化的继承、发展与创新。2月1日晚,山东大学文学…… 于翘楚 山东大学查看全文 >>

谨防短视频危害,营造健康网络环境

2022年3月28日至4月25日,短视频群体影响调查小组通过多次腾讯会议,研究确定调查活动主题和小组成员分工,并利用知网等线上平台以及学校图书馆收集资料并进行分析,通过问卷星等方式发放调…… 于翘楚 山东大学查看全文 >>

文学院“寻迹文化”暑期社会实践活动感想

这个暑假,我和来自学校各个学院的同学们一起加入了“寻迹文化”的大家庭中,为寻迹文化少儿人文导读课程的线上推广而一起努力。在本次实践活动中,我们经过慎重讨论后,最终决定选择线…… 张潇月 山东大学查看全文 >>

寻迹社会实践心得

随着暑假的到来,我们的实践团队也逐渐展开了我们的工作。近年来,“大语文”教育成为了热点话题,“大语文”致力于以课堂教学为轴心,向学生生活的各个领域开拓、延展,全方位地与他们…… 于翘楚 山东大学查看全文 >>

推荐内容

青春暖夕阳,大学生养老院社会实践故事

青春暖夕阳为弘扬中华民族尊老敬老的传统美德,践行社会主义核心价值观,“228实践团”7名学生志愿者于2025年2月1号-2025年2月6号…

红色基因,薪火相传——大连理工大学计算机科学与技术学院赴辽宁省大连市

红色基因,薪火相传党的二十大及二十届三中全会精神是我们新时代中国特色社会主义建设的重要指导思想。为了深入贯彻和落实这…

舞动东方芭蕾,青春续写灯韵——安财学子解码花鼓灯非遗传承密码

花鼓灯作为淮河流域孕育的传统民间舞蹈,因兼具灵动舞姿与深厚底蕴,素有“东方芭蕾”之誉。这一艺术形式历经百年传承,始终…

“数字华章,文脉传承”:数字人赋能传统文化传播调研团开展社会实践

参观结束后,调研团与上海博物馆数字化团队交流,了解到“小可”背后集成强大的大模型能力和海量文物知识库,依托便携式导览…

探秘语言景观,延续爱国火炬

2025年1月13日至1月20日,广西师范大学文学院/新闻与传播学院语言景观实践队赴凭祥市开展友谊关“爱国”景观的情感机制调研,感…

最新发布

湖北学子三下乡:再回首,忆经历,不悔此行
中国青年网(通讯员吴泌翰)盛夏的七月,刺蛰的阳光倾斜在一群朝气蓬勃年轻人脸上,我们怀着激动的心情,怀着对社会强烈的责任感和使命感,加入了湖北第二师范学院赴仙桃市“麦田守望者”志愿服务队。将在学…
巢湖学院文传学子三下乡:青春三下乡,筑梦正当时
电头(通讯员朱思情)2023年7月3日巢湖学院文学与传媒学院赴巢湖市“笃学尚行,支教暖心”教育关爱服务团,前往巢湖市向阳社区开展社会实践活动。“青春不以山海为远,志向只向国家未来。”教育不是培养了多少…
湖北学子三下乡:下乡活动圆满完成
(通讯员吴泌翰)在国家步入快速发展之际,我们当代青年大学生肩负着建设国家、建设中国特色社会主义社会的重大使命。学生积极投身社会实践、接受实践的检验是党和国家对当代青年大学生提出的一个重要课题,…
了解群众对未成年人保护问题的看法见解
2023年8月16日,萤火探兴社会实践队于日照市东港区当地展开了社会调研。在队长的带领下,小队成员先集中讨论设计了调查问卷,后来到当地商场对当地群众进行采访,了解当地群众对未成年人保护问题的看法。法护…
乡村教育与地方发展的融合
近日,一群来自城市的大学生深入到湖北省安陆市李店镇,进行了一次别开生面的下乡志愿服务活动。7月3日,志愿服务队抵达李店镇,受到了当地政府和学校的热烈欢迎。在为期15天的志愿服务活动中,志愿服务队与…
领悟荆楚文化,感受青年担当
领悟荆楚文化,感受青年担当2023年7月8日至9日,华中农业大学食品科学技术学院赴襄阳社会实践团队参观了襄阳博物馆、襄阳古城以及习家池,走访了正大食品(襄阳)有限公司和襄阳市草草义工协会,在古城墙下开…
南湖革命纪念馆重温历史旧迹
南师泰院学子三下乡:访优秀校友,扬榜样力量
大学生网报泰州8月22日电(通讯员杨睿沈雅慧)为迎接学院建校二十周年庆,弘扬“蕴德论道,励学力行”校训精神,发掘校友艰苦奋斗、服务社会的感人事迹,为在校学生树立可学可鉴的人生榜样,南京师范大学泰州…
计算机学院“忆抗争,寻精神”实践团开展“追溯红色记忆,传承革命精神”社会实践活动
2023年7月1日至7月30日,南京理工大学计算机科学与工程学院“忆抗争,寻精神”党史学习教育团响应学校号召,赴江苏南京渡江胜利纪念馆、江西南昌八一起义纪念馆和陕西宝鸡扶眉战役纪念馆等地开展了以“追溯红色…
杭州师范大学:共传奉献火,常怀感恩心
同往年一样,杭州师范大学学生医疗咨询服务队于2023年暑期开展了“心心点灯”暑期社会实践活动,秉承着“关爱生命,关爱健康”的理念,新的“点灯人”们走进遗体(器官)捐献者或其亲属家中,聆听一个又一个…