为了全面贯彻习近平总书记在二十大报告提出的“科教兴国”战略和“人才强国”战略，在广大青少年心中播种下科技强国的种子，南京航空航天大学机电学院“科教筑梦”团队于2023年6月26日至7月16日期间，前往三市开展志愿服务、科普课堂、科学实验等一系列实践活动。
本次暑期社会实践活动于三大地点、六个点位展开。活动分设南京科技馆、扬州科技馆、陕西科学技术馆、南京市光华东街小学、南京市红山中学、南航教职工子女六个点位，以科学实验、科普课堂、科创启蒙三大主题展开。本次活动共有77名南航学子参与。
走进科学，知识与动手相结合。南航分队与扬州分队秉持“理论与实践相结合”的理论，以科学动手为主，根据自身专业特长，开设机器人、生活中的压强、电的产生原理、力学结构、航空航天知识科普、机械转动结构等课程。同时，依据课堂所讲，团队成员带领孩子们一起制作了手摇发电机、液压机械臂、悬浮硬币桥等装置。南航分队成员还根据孩子的感兴趣的内容，带领孩子们制作了水火箭，并在操场进行发射。扬州分队成员向孩子们科普了各种飞机型号及其飞行原理，课堂结束后与孩子们一同制作了歼系列纸飞机。通过他们亲手制作，让他们对于飞机相关知识理解更加深刻。
图为孩子们在团队成员帮助下制作液压机械臂 田祚羽 供图
寓教于乐，科学与探索同推进。红山中学分队与西安分队主要以科普课堂为主。其中红山中学分队以南京科技馆展品为依托，为中学生展开科普。如在机械墙展台，团队成员通过齿轮及活塞的运动状况介绍机械结构，同时让中学生自己上手尝试，加深了同学们对齿轮传动的理解。在机器人展区，同学们近距离观察各式各样的机器人，并了解它们的实现功能及工作原理。与此同时西安分队在陕西科学技术馆开展了物理学、化学、生物学等学科的科普课堂。考虑到参与同学年龄尚小，在团队成员开会讨论后，根据课堂准备教具，在开展课堂的同时，让孩子们用积木块制作重力势能小车、用过氧化氢制作氧气、用超轻粘土制作大脑模型，从而起到寓教于乐的效果，让知识具体化。对于课堂的记忆，团队成员杨通提到：“最让我忘不掉的就是小朋友们天真无邪的笑脸，也许现在他们只是对科学现象感到好奇有趣，并不去深思其中蕴含的知识。但我相信，这一切都会在他们心中埋下一颗科学梦想的种子，在以后生根发芽。”作为一名大学生志愿者，杨通表示愿尽自己所能，在他们的成长之路上，为他们的科学之梦保驾护航。
图为红山中学分队成员就机械墙展台对齿轮结构进行科普 田祚羽 供图
传承历史，红色与科教交融。光华小学分队与南京科技馆分队开展“扬帆起航，筑梦未来” 红船夏令营。在活动开始前，团队成员合作制作了三艘样式各异的红船，作为参考作品给孩子们展示。在活动期间，团队成员向同学们讲述起红船的历史故事，并向同学科普制作遥控船的相关知识，内容包括电机驱动、船体结构、遥控模块、水体特点等。知识讲解结束后，为提高同学们的创新能力，团队成员鼓励同学们自主选择材料，在已有材料的基础上发挥想象，在白纸上进行设计，画出红船，并在团队成员的帮助下制作船体。在夏令营的最后一天，同学们陆陆续续完成了红船的制作，在水池中展开比赛，让红船与孩子们的未来一起扬帆起航。
图为团队在南京科技馆开展红船夏令营，同学们制作的红船在水池中比赛田祚羽 供图
科教筑梦，赋能青少年成长。“科教筑梦”团队成立于2022年，团队规模从一开始的21人变成如今的77人，团队也从南京逐步走向其他地方。”科教筑梦“团队成员都来自机电学院，成员们利用自己的专业优势，持“让科教走入生活“的理念，开展机器人、机械、物理等方面的科普，在青少年的心中种下科学的种子。科教筑梦，筑的不仅仅是团队的梦，孩子的科学梦，也是中国的科教兴国梦。
把初心落在行动上，把使命担在肩膀上，“科教筑梦”暑期实践团队怀揣“科教筑梦，赋能青少年成长”的初心，牢记青年的使命与担当，呵护他们茁壮成长！
图为西安分队成员与同学们合影田祚羽 供图
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