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“汽车包围的设计建模与增材制造”:常工学子探索创新之路

来源:常州工学院汽车工程学院 作者:姜雄华

常州工学院汽车工程学院的一群学子,在炎炎夏日中,踏上了一场别开生面的暑期社会实践之旅。从7月1日至7月15日,他们在常州工学院天权楼汽车造型设计与仿真实验室,投身于名为“汽车包围的设计建模与增材制造”的活动。在这短短的15天里,同学们通过实践探索,锤炼了实际操作能力,丰富了专业知识,为未来的职业道路积累了宝贵经验。

现代工业中,汽车产业作为重要组成部分,对于汽车的设计、制造过程有着严苛要求。而在这个实践活动中,常州工学院的学子们聚焦于“汽车包围的设计建模与增材制造”这一领域,将理论知识付诸实际操作。

活动首先以理论学习为基础展开。同学们在课堂中学习了汽车包围建模与增材制造的基本原理和技术要点。他们参加了课堂教学、讲座和研讨会,深入了解了相关的知识和技术。在理论学习的基础上,同学们积极准备实践所需的材料和设备,为实践活动做好了充分的准备。

随后,实践活动正式展开,同学们进入实验室进行实际操作。他们学习了CAD软件的使用,掌握了汽车包围建模的基本步骤和技术要点。随后,同学们根据所学知识,自行设计了汽车的包围模型,并在CAD软件中进行了建模。在这个过程中,同学们面对着各种技术难题,需要不断调整和改进,但他们积极探索,相互讨论,最终克服了各种困难。

随着建模的完成,学生们将模型导入3D打印设备进行制造。他们学习了3D打印设备的操作原理和技巧,并亲自操作设备完成模型的打印。在打印过程中,学生不断调整设备参数,保证打印质量。他们一边学习,一边实践,不断优化打印效果,直到成功打印出满意的模型。通过这一系列实际操作,学生们不仅熟悉了增材制造的工艺流程,还掌握了3D打印设备的操作和维护方法。

同时,学生们还在指导老师的带领下,深入实验室和现场工厂,亲自参与汽车包围建模和增材制造的实际操作。他们学习并掌握了专业建模软件和增材制造设备的使用技巧,通过模型制作和打印等环节,实现了从设计到实际制造的全过程体验。此外,学生还与汽车行业专家进行了交流和参观,了解了行业的发展趋势和前景。

整个实践过程中,学生们不仅在知识上取得了实质性的进步,更在团队合作中展现了卓越的表现。面对种种挑战,同学们用群策群力的方式寻求解决方案。每个小组成员都愿意分享自己的学习心得和技术经验,乐于倾听他人的意见和建议。无论是在课堂学习中,还是在实验室操作中,同学们之间相互交流、讨论,共同解决问题,从中汲取养分,不断完善自己的技术和方法。他们经常组织小组会议,共同商讨技术难题,并通过集思广益,共同制定解决方案。即使遇到困难和挫折,同学们也不退缩,坚持相互鼓励、相互支持,最终成功克服了一个又一个难关。

通过这次实践活动,同学们深刻体会到了团队合作的重要性,学会了倾听他人意见和协调工作。同时,他们也发现自己的技术水平和创新能力有了明显提高。这次实践活动为同学们的学习和职业发展打下了坚实基础,也为汽车行业的创新与发展注入了新的活力。这次实践纪实充分展示了常州工学院学子的才华与团队协作精神,为学校的教育理念注入了更加丰富的内涵。

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