解惑答疑探真理，传道受业育桃李
——访阳城一中成海鹏老师
成海鹏，2011年7月毕业于电子科技大学，同年9月回到母校阳城一中参加工作，担任班主任，校数学竞赛教练员。在承担班主任工作的十几年里，始终坚持立德修身，为学生们做出良好的表率。所带班级成绩优异，所辅导的学生多人次在数学竞赛中获奖。
教育是一种传承，也是是一种责任。2023年7月31日，我们前往阳城一中采访了成海鹏老师。他刚从大学毕业就回到母校参加工作，至今已有十几个年头，送走了一届又一届的毕业生。他是同事眼中的榜样，学生心目中的良师益友。让我们一起来听听他对教育的看法和经验。
积累实践经验改善教学方式
在采访中我们首先请教了老师所认为最好的师生关系是怎样的和老师是如何维护师生关系的。
老师说自己其实并不是从专业的师范类院校毕业的，所以没有系统的学习过教育学相关知识，这让我们十分惊讶，也更想知道老师在没有接受过系统的培训时，是怎样处理师生关系的，只听老师又说他处理他与学生之间的的关系是靠自学教育学相关的理论，并结合自身参加工作之后亲身实践最终总结出出了一套自己的方法。一开始老师说“我把他们当作成年人来看待，相互之间是平等的，其次做事情或决定时大部分情况都是与学生商量探讨共同得出的结果，但后来发现这样的方法行不通，还是要与学生有一些距离，并不能所有的事情都商量决定，该果断处理时就应该果断，该严厉教导时就应严厉对待，对犯错误的个别学生要严厉批评，防止影响到整个班级的学生。”
听完之后我们之前的疑问与好奇都得到了解答，也知道了老师教学并不能都靠学习到的理论知识，还需要亲身实践、积累经验，找到适合自己的教学方法，这让我们受益颇多。
自律努力未来可期
之后我们又问道：“您以您的经验，觉得在学习过程什么是最重要的，应当注重培养学生的哪些能力”？
老师说因为我任教的科目是数学，所以他认为作为一名学生，最重要的是学生的自律能力。如果知识、基础、思维等方面有一些问题那不重要，但如果一个学生自律能力很差，管控不了自己，不知道自己在上课时应该做什么，注意力不集中，作业也不能按时完成，那么对于一个学生来说确实有着很严重的问题。所以老师他平时就很注重培养学生的自律，提高学生在上课时的自我管控能力。
确实，自律不管是对与我们学生还是成人，都有着非常重要的作用，它为我们的学习、工作和生活保驾护航，使我们能更好的控制自我，克服困难，坚定自己的目标，向着自己的目标坚持不懈的努力进发。自律是我们实现自我价值的重要元素是我们人生转折和飞跃的保险绳。有了较强的自制力，我们在前进的道路上便不会迷失方向，便不会被各种外物所诱惑，不会因为其它事情而影响了自己的判断。所以我们对自律要重视并培养提高我们自己的自律能力。
把握实习期，让教育学知识不再是纸上谈兵
在我们问到老师的教学经验、教学需要注意的重点内容以及对于即将踏入教育行业的我们的建议时，老师的情绪突然变得激动起来。可能是因为老师不是从专业的师范类院校毕业的，老师强调了不但要学好专业课知识，更要把教育心理学作为一门专业课知识来学，即使掌握不了知识的本质原理，也要做到铭记于心，当我们遇到某一情境，原本晦涩难懂的教育学知识就会“拨云见日”了。老师还说到，在实习期，不要满足于批改作业的轻松工作，要把握这个机会，在专业科任老师的允许下，和学生沟通交流学习内容，从而了解学生的思维方式，利用教育心理学知识，尽可能的让学生掌握自己所讲授的知识。交流之后，我们深刻领悟到教育实习是教师职前培养中的重要环节，是连接教育理论与实践的桥梁，在师范生的教师专业成长历程中扮演着非常重要的角色。师范生实践可以让师范生在真实的教育教学场景中运用所学知识，进行选择与判断，做出决策与反应，从而提高自己的专业技能和水平。所以我们更要好好把握实习期，将教育理论应用于实践。
撰稿人：化学2102班 吉王凯
采访感悟
这个暑假，我参加了卓越教师寻访活动，并有幸能与阳城一中的成海鹏老师交流。经过这次交谈，我感觉离教师这门职业又近了一步。
成老师自毕业以来就一直在母校教书，至今已有十几年了，送走了一批又一批的高考生。老师告诉我们，想当好一名老师，专业知识一定要过硬。除了自己所教的科目以外，教育学，心理学也要有充足的知识储备。否则就会出现自己认为自己讲明白了，但学生没听懂，学生犯了错却无法从学生心理去考虑问题等情况，到时候再去补学相关知识已经太晚了。所以必须在大学期间就要把所有必备的知识学习完毕并掌握好，为将来从事教育工作打好基础。此外，老师还强调了实习的重要性。实习不是去给分配的老师打下手，批改作业，那是课代表的事。我们作为将来要加入教师行列的师范生，要珍惜实习的宝贵时间，尽可能多的接触学生，多向老教师请教，锻炼班级管理和解决问题的能力，真正让实习提升我们的综合能力，而不是去虚度光阴，敷衍了事。
成老师的建议让我明确了未来的努力方向和学习重点，也让我未来要成为一名人民教师的决心更加坚定。这是一次非常有意义的采访活动。
——化学2102班 吉王凯
一直以来，在高中时期在学校都是以学生的身份生活和学习，虽然每天和老师相处，但是似乎却从来没有关注过老师的生活以及老师这个职业，报考专业以前，自己也未想过自己将会成为一名老师。但是，通过今天对老师的采访，我对老师这个职业需要的技能、职责更加了解了，也更加确定了自己教师的职业方向，认识到自己的不足和欠缺，更明白了自己今后应该努力的方向。
随着经济的发展、社会的文明进步，知识的普及变得越来越重要，教师作为知识的普及者，这个职业也变得越来越重要，教师的社会地位也得到了极大的提高。进入这个行业的人也越来越多，这就意味着教师之间的竞争力也在增大。如果不想要被淘汰，就必须增加自己的竞争力，不断去完善、提高自己。
当我问成海鹏老师，他在教学方面有什么经验和建议给我时。他说一定要好好学习专业课知识，并告诉我们教育心理学学习的重要意义，他将一切细节之处授予我们，他说希望我以后用自己微小的力量去影响学生，通过这次采访让我认识到了老师优秀的原因，让我想要向他学习，更加希望我以后也能成为像他一样优秀的老师！
——化学2101班 秦段洋帆
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