孩子们开始了益智游戏魔方的学习,我们的老师先是演示了三乘三阶魔方的还原,孩子们的热情顿时被调动起来,他们也都争着想让我们的小老师帮他们还原,老师挑选课堂表现良好的学生为他们进行还原。因为是入门基础,老师并没有灌溉式的教学公式,而是为了调动孩子们的兴趣让他们观看了最强大脑上面中国队与秘鲁队选手之间关于魔方的对决,激烈的比赛现场让我们都屏息以待,最后还意犹未尽,有个小姑娘还想让我们继续播放以为还未结束。在这之后我们老师也开始逐个教授孩子们一面还原的方法,孩子们都在积极学习,我们其他一些会一面还原的队员也参与其中帮助老师教学。接着,结束了一上午的课程,孩子们也被家长陆续接走。我们借用社区的房间开始了一上午的总结会议,在这次会议中我们主要是提出问题解决问题分配工作以及进行工作预期演示,没有良好的配合我们的实践工作以及教学工作也是不能较好展开。感谢社区中心工作人员对我们工作的大力支持以及无条件的配合。
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为表达对校园内普通但不平凡的劳动者的感谢,支教团队举办了以“弘劳动,送祝福”为主题的公益活动。本次活动面向全校同学,采取线下交作品的方式进行。活动期间,参与人员认真对待,怀……
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支教团队参加了升旗仪式,本次升旗仪式。升旗仪式于7:00准时开始,国旗班的旗手们迎着朝阳,以饱满的热情,庄严地护卫五星红旗。雄壮有力的《义勇军进行曲》,同学们集体行注目礼,全场……
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为了增强同学们的安全意识,加强同学们应对突发灾难事件的处理能力。支教团队进行了地震逃生知识宣讲。首先,安全宣传员向同学们介绍了地震所带来的危害,如建筑物与构筑物的破坏、地面……
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为了进一步宣传和普及心理健康教育知识,促使同学们养成良好的诚信品质,支教团队举行了心理情景剧比赛。活动期间,各参赛同学依次展示作品,分别为《监考老师》、《幸福的生日》、《梦……
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支教成员各司其职,迎接自己班的学生,进行清点人数、点名、测量体温及记录的班级工作。8点50分,班主任带领各自班学生站队,有秩序的前往学校会议室参加“光洒深林•童心同行”义务支教……
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因为支教老师在之前已经给学生提前说过了周末要去家访,所以今天要家访的学生就早早的来到校园,给支教队员带路进行家访。因为第一次家访,所以支教队员挑选的学生都是家离学校比较近的……
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支教团队继续开展推广普通话活动,各班班主任认真准备了普通话大赛的题库,与上午第一节国学经典课堂上,让孩子们抄写阅读,并一个字一个字的校准读音。孩子们都明白说好普通话的重要性……
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