为了加强师生、生生间的情感交流，更进一步地了解孩子们的身心发展状况，促进孩子们身心健康发展，湖北第二师范学院艺起向未来志愿服务队第六分队队员来到府城街道圆通寺社区开展了我的情绪我做主系列团辅活动。经实践分队队员研讨决定开展小手拍拍、碰碰身体、萝卜蹲、解手链共四个游戏环节以本次团辅活动的主题为线索进行串联。通过孩子们的积极有效配合，实践队员们有序组织协调活跃气氛，团辅活动在一连串的欢声笑语中精彩掠过，孩子们之间也增进了沟通、促进了友谊发展，更重要的是让孩子们认识到了团队合作的重要性，增强了团队之间的凝聚力。团辅活动最后的点睛之笔—让学生记录下自己想说的悄悄话写进信封中留存下来，实践队员们意在让孩子们逐渐养成记录生活的意识和良好习惯，希望孩子们能通过本次活动养成善于述说、敢于自信表达自己情绪的勇气。
图为实践队员在给学生讲述团辅活动规则。
图为实践队员在为学生示范“小手拍拍”正确动作。
图为学生团辅游戏环节取得胜利在举手庆祝。
图为学生在折信封，写心语。
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