时间：2023-08-25 10:40:50 来源：山东理工大学材料科学与工程学院 作者：pencil yep
2023年7月5日，我所在的实践团队伍下午到达实践地点百灵康复中心，四名队员各司其职，帮助和辅导特殊儿童做康复训练，我所在的班级有7个小孩，活动内容主要是领着孩子看故事里的内容，因为有小朋友过生日所以在休闲时刻小朋友们有吃到寿星分享的蛋糕，还有玩游戏训练孩子们的平衡能力，让我印象深刻的是不是每个小孩都可以稳稳当当的坐在平衡凳上，只有一半的小朋友可以自己做到，但是在老师的帮助下不断的提醒小朋友，不断的通过语言刺激，不断的做示范，最后在老师的帮助下，小朋友们对平衡凳的掌握是有了明显的进步，另外在唱歌时通过音乐和孩子有所互动的环节，老师选择的是包含各种小动物的歌曲，在歌曲播放中我跟着老师也一块带着孩子们一起学习，比如模仿鸭子的声音，用手模仿猫咪的触须。在这一次的互动中，让我第一次真正照顾到这部分需要关爱的群体，同时孩子们对实践团不再感到陌生，很好的拉近了实践团成员与孩子们的距离。
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