深入下乡之路,共赴希望家园
荆楚之地,历史悠久的鄂州屹立其中。它是“樊国”,是“鄂都”,是“鄂国”,是“百湖之市”。而这只是我在网络上了解的,在三下乡之前,我从未到达过鄂州。只在我本人到达的那天,我才亲眼目睹到鄂州的样貌——一座历史悠久的美丽小城。鄂州很小,小到没有明显的市中心,电瓶车就可以到达任何你想去的地方;鄂州很大,大到装下很多小朋友的梦想,大多数小朋友的父母都离开家乡打拼,想为孩子创造出更好的生活环境。这也造成了留守儿童的出现,这也是我们此次支教的目的,关爱留守儿童,尽可能多的给予他们父母缺少的陪伴。
三下乡开始前,我对此充满了向往。我想,我一个大一新生,真的可以教好小朋友吗?我会不会遇到各种各样的问题呢?我的住宿环境怎么样?小朋友会不会接受我们这些新老师的到来呢?数不清的疑问与担忧围绕着我,直到我真的到达鄂州,与小朋友有了第一次见面之后,我心里的大石头才算放下。
我们在鄂州团委的组织下进行了开班仪式与志愿者培训,在鄂州团委的介绍下,我对鄂州有了更深层次的了解,美丽的小城鄂州的画卷在我的脑海里展开:没有了快速的地铁,没有了拥挤的马路,只一辆小电瓶车,一辆慢悠悠的公交车,便能穿梭整个城市。在这里,仿佛时间都慢了下来。我们在社区工作人员的带领下参观了社区,惊喜地发现,这里的基层建设远远超过了我们的预期,完备的社区服务,敬业的工作人员,无不诉说着当地政府的重视和对儿童的关爱。而我们到此的目的,就是给她们更多的关爱,倾听他们的心声。
开班的下午,我们就到社区与小朋友见了面,看到小朋友们见到老师的局促却又期待的神情,我更加期待给他们上课了,通过各种小游戏,和小朋友进行了自我介绍,也逐渐熟络了起来。
这是我大学期间第一次参加社会实践活动,也同样是我人生道路上做志愿活动的一个起点。对于一个新时代大学生而言,这是一次最基本的挑战,同样也是一个很好的提升自身修养的机会。在我踏入三下乡社会实践的道路中,我希望我能通过三下乡,了解基本国情、深入农村参与新农村的建设、在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,为社会主义的建设献计献策,把爱国热情同成才成人的愿望与实际行动结合在一起,为中华民族伟大复兴而努力奋斗。
我相信,这次的经历也会让我收获很多东西,对我以后的学习生活有很大的帮助,为我以后成为一名人民教师的愿望做下了铺垫。三下乡让大学生更好的了解当今社会,投入其中,去感悟社会,这不仅是课本上的知识,这是充足的社会实践认识,他给了大学生将书本上的知识辅助时间的机会,让大学生真正的走出校园,感受社会大课堂的洗礼,让大学生有机会以实际行动去回报社会。在服务社会的同时,自身也得到了教育,加大了我们和社会的接触面,激发了我们的学习就业创业热情,是我们对生活、对社会有了更深刻的理解。
(通讯员 罗嘉银)
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