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滁州市计算机学会:成功举办2023年信息技术文化节活动

来源:滁州学院计算机与信息工程学院 作者:陈晶晶 焦媛

随着科技的飞速发展和信息技术的普及,编程教育逐渐成为中小学生学习的热门课程。为了适应这一趋势,滁州市计算机学会联合滁州学院、清流小学,引入信息技术科普专题讲座、科技展览、编程教学等活动,帮助中小学生掌握信息知识和编程技能,开启中小学生科技未来之门。滁州学院计算机与信息工程学院6学生队员在指导老师的带领下组成的“赴滁州中小学信息技术”实践小分队于8月19日至21日,开展了实践活动。

2023年信息技术文化节开幕式

8月19日,滁州市计算机学会2023年信息技术文化节开幕式在滁州市科技馆成功举办。滁州市市政府教育总督学李文金、清流小学校长张杰、滁州市科学技术协会副主席张海涛、滁州市社会组织管理局局长董如宝、滁州学院计算机与信息工程学院院长赵生慧、台湾淡江大学张志勇教授(特邀专家)及滁州市150余名中小学生等出席开幕式,开幕式由赵生慧主持。

参与开幕式的领导依次发表讲话,希望广大青少年能够积极参与到此次活动中,学习到许多有用的知识,并预祝本次活动取得圆满成功。

前沿科技主题专家报告

开幕式结束后,美国亚利桑那州立大学陈以农教授作了主题为“量子计算的今天和明天”的专家报告。

台湾淡江大学张志勇教授作了主题为“生成式人工智能ChatGPT的应用”的专家报告。

互动体验与展览

报告结束后,教师、学生以及家长们兴致勃勃地前往科技馆二楼参观了互动体验展。互动体验展区包括滁州学院安全消防团队,滁州学院大学生信息技术竞赛作品智能校车、智慧输液系统等展示,滁州移动公司提供的VR设备体验、语言机器人等。

编程培训活动

8月19日下午至21日上午,在滁州学院、滁州市清流小学,展开了为期两天的编程能力培训,包括Scratch编程、Python编程及Arduino编程三个培训班。培训期间,滁州学院计算机与信息工程学院安排了多位教师进行授课,同时,“赴滁州中小学信息技术培训小分队”的实践队员担任学生助理为培训班的学员答疑解惑,协助完成培训任务。

本次活动采用互动式教学的方式,通过理论学习和实践,激发学生的学习兴趣和创造力。通过引入简单易学的编程语言和开发工具,如Scratch、Python、Arduino等,帮助学生逐步掌握编程的基本概念和技巧。实践队员们协助授课老师,向孩子们传授知识,讲解、演示一些趣味性案例和活动,拓展学生们的技术能力和创新思维。激发他们的学习兴趣。

Scratch是一种图形化的编程语言和开发环境,主要面向初学者和儿童。本次课程汪老师带领学员学习了Scratch基本语法,指导学员完成多个生动的Scratch编程案例。这种可视化的教学方式有助于初学者更好地理解编程概念,培养逻辑思维和解决问题的能力。

图为Scratch编程培训班学习情况

Python是一种高级编程语言,拥有丰富的第三方库和模块可供使用,具备广泛的应用领域,包括科学计算、Web开发、数据分析、人工智能等,因此被认为是学习编程的理想选择之一。课程内容包括学习Python的语法、函数,完成编程实例的编写,学习Python编程不仅能使学生掌握一种实用性技能,而且能够促进学生创造力的的发展。

图为Python编程培训班学习情况

Arduino是一种开源的电子平台,结合硬件和软件,旨在帮助人们以简单、便捷的方式创建交互式电子项目,使用Arduino平台来编写控制和操作硬件的代码。本次Arduino编程,学员可以学习到基础的电子知识和原理,应用于实际项目中,理解电路、传感器、执行器等电子元件的工作原理,发挥自己的创造力,创建各种有趣、实用的电子项目,例如智能家居系统、机器人等。

图为Arduino编程培训班学习情况

21日上午三场培训结束,实践队员分别为考核合格的学员颁发了结业证书,并进行了拍照留念。授课老师和实践队员细致耐心、技术扎实,参训学生表示通过编程培训,学习了编程技能,提高了创造力和解决问题的能力,加强了团队合作和沟通能力,自信心和成就感得到提升。

Arduino编程培训班

Scratch编程培训班

Python编程培训班

通过本次信息技术科普和编程培训活动,我们希望在编程教育逐渐成为中小学生学习的热门课程的主旋律下。不停留在只是教会学生如何编写代码,更重要的是培养学生的逻辑思维、创新能力和问题解決能力。通过编程学习,培养学生能够学会分析问题、提出解决方案,并将其转化为计算机可执行的代码的思维方式,为学生在日后的学习中提供帮助。

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