为响应国家三下乡和三支一扶政策的号召，积极支持国家大力发展乡村教育事业的计划，助力乡村教育的发展。在充分发挥个人学科优势的同时，努力拓宽学生的视野，丰富学生的暑期生活，激发他们对化学学习的热情。青岛农业大学化学与药学院的“锌”火相传小小化学家团队荣幸地前往德州市陵城区神头镇龙腾学校，为当地学生进行“三下乡”支教活动。
教授化学实验，培养化学兴趣。
社团成员充分发挥各自的学科优势，采取以培养化学兴趣为核心的支教方式。通过精彩纷呈的化学实验，他们成功点燃了学生们对于化学学习的热情。随后，以通俗易懂的言语，他们揭示了实验背后蕴含的化学原理，并开展了一系列引人入胜的化学科普课程。这样的教学方案充分调动了学生们的好奇心，引导他们主动参与化学知识的学习，让他们即使课下也能积极向实践团队成员提问有关化学的问题。
图为实践队员进行化学实验课。中国青年网通讯员 战早早 供图
在进行化学实验教学之前，实践队员们都感到紧张不已。他们担心实验无法达到预期效果，进而无法激发学生们的兴趣，甚至可能影响后续的化学科普活动。因此，每次进行化学实验课前，实践队员们都会进行充分的预实验。然而，当正式的化学实验课开始时，学生们纷纷对于令人惊叹的化学反应感到赞叹不已，这令实践队员们的紧张逐渐消散。站在讲台上，实践队员们目睹着台下那些充满兴致的学生们，深刻体会到了作为教育工作者所肩负的责任，因此他们全心投入，尽心尽力为学生们授好每一节课。
落实红色教育，培养高尚情操。
为响应习近平总书记有关红色教育的重要指示，支教团开展了红色教育专项课。以从小培养学生的爱国主义情怀传承红色精神，培养学生正确的价值观，加深学生对红色文化的认识为目的，实践队员们先后讲述了能够体现旧中国的屈辱，中国红军伟大的革命精神和军民一心的鱼水之情的典例。
图为实践队员进行红色教育课。中国青年网通讯员 董瑞健 供图
通过实践队员慷慨激昂的讲解，学生们的热情被激发到了最高点。他们或被红色精神所感染，这是革命先烈在面对外国侵略者时所展现的无畏勇气；或对外国侵略者在中华大地上所犯下的罪恶行径感到愤怒不平。实践队员怀揣回馈社会、奉献青春的初心，生动讲述着那些关于红色历史的感人故事，并引导学生们树立中国特色社会主义的共同理想。
开展特色教育，促进多元发展。
为了让学生们充分感受青春年华的欢乐与乐趣，实践队员展开了一系列精彩纷呈的特色课程，其中包括体育课、安全教育以及自护教育等。一经得知这些课程的存在，学生们无不怀揣着喜悦和期盼。
图为实践队员进行自护教育课。中国青年网通讯员 祝天刚 供图
实践队员们带领着学生们在体育课上尽情释放汗水，体验运动的快乐；在卫生教育课上，他们耐心叮嘱学生们保持良好的个人卫生习惯；而在自护教育课上，他们教授学生们保障自身安全的方法与技巧。经过长时间的相处，实践队员们已经把这些学生们视作心灵的兄弟姐妹，无私地倾注心血为课程做准备，真挚地祝愿他们能够平安幸福地度过完整而美好的童年。
在踏上支教之旅之前，实践队员们作为新手感到紧张不已，担心自己是否有能力胜任这项任务。然而，这并没有减损实践队员们内心的热情和渴望。在支教的过程中，队员们也曾面临管理学生的困扰，但是出于对自己肩负的责任的思考，他们依然毫不动摇地全身心地投入到每一节课中。毫无疑问，这次支教活动将成为支教队员们心中一段珍贵的记忆，永远铭刻在他们的内心深处。
（通讯员 徐衍星）
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