为深入学习贯彻党的二十大精神以及习近平总书记关于青年工作的重要思想,充分挖掘利用广东乡村红色资源,传承红色基因,赓续红色血脉。7月6日——7月12日,广东省外语艺术职业学院马克思主义学院南粤星火实践队在潮州市潮安区金石镇上官路小学开展暑期实践活动,与上官路小学学子共同追寻红色记忆,讲好红色故事,传承红色基因。
开班仪式——星火赓续,笃行不怠
7月6日上午,南粤星火实践队暑期社会实践活动开班仪式在上官路小学举行。时隔一年,今朝重逢,林里旭校长高度肯定实践队去年的工作态度与成果,并寄语全体学生,要积极主动完成学习任务,发扬乐观向上、主动探索的学习精神,学有所得,学以致用。
图为林里旭校长讲话 林怡漫供图
南粤星火实践队指导老师王彬也代表实践队对上官路小学师生的大力支持致以真挚感谢,并向全体队员提出“三心”的工作要求,即在工作中要时刻保持虚心、责任心与赤诚之心,立足未来职业岗位,弘扬红色文化,传承红色基因。
图为实践队指导老师讲话 林怡漫供图
为使上官路小学的师生更加了解本次实践队活动,实践队队长林育帆基于“行走南粤学党史,星火赓续显担当”的活动主题以及“研—讲—创”三阶递进的活动流程,对本次实践活动的项目内容、亮点优势及活动安排做详细介绍。
上官路小学学生代表林梦萱上台发言,她表示。这次实践活动是为乡村小学生搭建一个增长见识、锻炼自我的平台,并承诺定会以满腔热情投身本次活动,向所有人展现上官路小学学生积极向上的形象。
南粤星火实践队一直坚守初心,行走南粤大地,在社会大课堂中学习宣传党的百年奋斗重大成就和历史经验。接下来,全体实践队成员将充分展示广外艺学子昂扬向上的精神面貌,以实际行动诠释新时代青年的使命担当。
红色课堂——助力乡村文化振兴
南粤星火实践队以“讲村史、展村史、传村史”为主题,依托潮州非遗项目与本土红色资源,开展系列红色主题素质课堂,通过多样化的形式,引导学生参与对家乡红色文化的演绎与阐释,在具体活动中学习红色文化知识,提升核心素养。
一、红色童谣“咏”流传
“一个地域有一个地域的歌谣,一个时代有一个时代的歌谣,歌谣是历史的镜子,是社会生活的面面观。”7月6日下午,南粤星火实践队在上官路小学开展第一节主题课堂教学—“红色童谣咏流传”。主讲人林怡漫以《天顶一条虹》为视角,介绍潮汕红色童谣的创作背景及创作手法,带领学生在歌声中追寻潮安地区乡村红色记忆,厚植爱党爱国爱乡情感。
图为实践队队员为学生上课 林怡漫供图
二、指尖上的红色乡村
“把保护传承和开发利用有机结合起来,让中华优秀传统文化生生不息。” 为促进潮州非遗传承和红色文化相融合,7月7日,南粤星火实践队开展第二节主题课堂教学——“指尖上的红色乡村之非遗竹编工艺”。
学生们通过主讲人曾佳婉、陈可欣的讲解,学习潮州非遗技艺竹编的历史背景、编法纹样、制品寓意等相关知识,并亲自体验竹编扇子的制作,同时在制作好的扇子上画上潮州本土元素和红色文化元素,让非遗文化和红色文化同频共振。
三、红色乡村故事汇
“会讲故事、讲好故事十分重要。”为挖掘潮安红色乡村故事,7月8日,南粤星火实践队开展第三节主题课程教学——“红色乡村故事汇”。本次课程由苏丹洁、曾繁晴主讲,围绕李子俊、方方、古大存等潮安本土红色人物的故事展开讲解,并通过问答、朗诵等方式帮助学生巩固记忆,加深对红色故事的理解。
为进一步引导小学生们成为红色基因的传承者,本课程还帮助学生们通过绘画、拼贴等方式将课堂所学的故事绘制成故事展板,以作品化形式传播红色故事,弘扬红色精神。
图为学生制作红色故事展板 林怡漫供图
四、皮影灯下舞,精神永传承
作为皮影戏的一种,潮俗皮影戏吸取了潮汕地区的民间音乐、民间戏曲和民俗风情而成。7月9日,南粤星火实践队的第四节主题课堂—“红色乡村光影秀”在上官路小学开展。主讲人蔡佳瑶提供了有关潮汕地区革命时期的英雄故事的剧本和系列人物形象,在指导学生完成皮影人物制作后,一场生动有趣的“皮影戏大会”拉开了序幕。
在灯光的照射下,幕布上的皮影栩栩如生,学生们沉浸于故事情节当中,用抑扬顿挫的语调为皮影人物配音。台下的观众目不转睛,台上幕布后的“小艺人们”也专注认真,在光与影的变幻中,学生们与历史对话,与红色人物共情共鸣,将红色种子埋入心灵深处,在潜移默化中传承红色基因。
图为学生制作皮影人物 林怡漫供图
五、村史记忆,红色传承
翰墨丹青绘百年,红色基因永相传。7月10日,南粤星火实践队在上官路小学开展第五节主题课堂教学—“大手拉小手,共绘红色乡村新画卷”。
本次课程由刘妍琳、郭堉淳、许梓醇主讲,以潮安区登塘镇世田村的百年变迁为主线,将当地红色文化资源和绿色生态资源相融合,运用创意长卷画诠释该村“红+绿”的乡村振兴新篇章。
红色游园展——星火传承谱新篇
为充分展现实践活动成效,2023年7月12日,南粤星火实践队联合上官路小学举办红色游园会——多彩乡村专项社会实践成果展。
南粤星火实践队队长林育帆代表实践队向上官路小学的领导老师、家长朋友致谢。她表示:今年是实践队与上官路小学探索红色文化协同育人模式的第二年,实践队定会不忘初心,躬耕实践,用好潮安区乡村红色资源,传承红色基因。
南粤星火实践队指导老师王彬与上官路小学林里旭校长互赠锦旗。星火虽小,行而不辍,终将汇聚成光,实践队将不负使命,努力奋进。
图为实践队指导老师与上官路小学校长互赠锦旗 林怡漫供图
近两年,南粤星火实践队与上官路小学协同推广乡村红色资源育人新路径,创作了一批形式多样、特色鲜明的红色作品。本次展演所展出的70余件作品均为实践队队员与上官路小学的学生创作完成,并运用静态+动态相结合的展览方式,打造沉浸式游园长廊,创新方式方法,丰富视听体验,充分展现在专业技能支撑下,思政课实践教学迸发出的魅力。
图为实践队队长为观展人员介绍成果作品 林怡漫供图
领导老师与家长朋友们在导览员的解说中,了解实践活动的设计理念,在“游园”过程中,领略潮安乡村红色文化,感受师生风采。领导老师们纷纷竖起大拇指,对实践队的工作成果表示大力肯定,家长们也都举起手机按下快门,定格孩子们的高光时刻。
图为学生在游园会上表演皮影戏 林怡漫供图
两年来,南粤星火实践队始终致力于,挖掘利用广东乡村红色资源,扎根乡村,守正创新,不断开拓思政课实践育人新路径。未来,实践队将乘着期望,笃行不怠,勇敢探索,不断创新,打造更具特色的思政课实践活动品牌!
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