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延续百年初心,担当教师使命

来源:湖北医药学院第一临床学院 作者:李箬莎

2023年8月15日,“忆往弘英”社会实践队队员李箬莎前往湖北省当阳市当阳一中采访李双老师。

以下为访谈实录:

队员:老师您好,非常感谢您能接受我们的采访。作为一名入职多年的教师,您教学本着怎样的原则呢?

老师:第一个就是要面向全体学生,争取一个学生都不落下。还有就是要做心中有人的教育,每一个学生在教师心中都应该有一个层次。

队员:在教学方面,您有没有什么独特的方法,怎样才能使学生用心听自己的课?

李老师:对于教学来说,第一个就是要备好课,把上课的环节安排好,让学生够听,不能让学生闲着,也就是说教师讲课的环节需要排列好,注意每一个问题和每一个问题之间的衔接,以及注意学生们在回答问题时可能出现的错误和纠正,都需要排列好,让学生能够注意听教师讲课。让学生一节课都处在“想问题”的状态,不能让学生们闲着,否则注意力就容易转移,让学生们始终有问题想,注意力自然就集中了。

队员:在班级日常管理中,有哪些需要格外注意的问题?

李老师:第一个就是用心对待学生,你如何对待学生,学生就如何对待你。假如学生犯了错误,教师要以家长和长辈的口气和学生说话,不能以一个高高在上的态度来对待学生,要找到学生的问题所在,比如学生犯了错误,应该告诉他们作为一个中学生应该怎么做,让他们自己认识到自己的问题,和学生说话要有分寸。

队员:面对“问题学生”,我们应该运用怎样的相处模式,课上和课下分别怎么对待?

李老师:对于“问题学生”,每一个学生都不一样,所谓的“问题学生”存在两类。一类就是学习上存在问题的,对于这类学生,教师在上课时应该多关注,课下也需要多关注就行了,学习知识只要日积月累,总能学会。第二类就是纪律问题学生,也分几种,比如有的学生就爱上课表现,具体表现为爱说话,老师说一句他说一句,学生回答问题他也想评价,对于这类学生就让他说,他说完了教师再对他进行评价,不能一棍子把他打死,学生们爱说话就是爱表现,让学生表现完了就没事了,也耽误不了多长时间,反而不能压着他,越压着他他就越想表现。如果所说的内容和课程有关,那么就评价对错,如果说的内容和课程无关,教师就需要告诫学生此时正在上课,和课堂无关的内容可以课下再说。

队员:作为一名党员教师,您认为要如何做新时代和人民满意的教师?

老师:习近平总书记曾在全国高校思想政治工作会议上强调,“要加强师德师风建设,坚持教书和育人相统一,坚持言传和身教相统一,坚持潜心问道和关注社会相统一,坚持学术自由和学术规范相统一,引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教。”我认为要做好党和人民满意的好老师,就必须要牢固树立崇高的理想信念。它是每一位老师育人的目标和方向,是前行的精神动力。一个合格的党员教师要能够铭记教育的初心和使命。

队员:谢谢老师!再次感谢李老师,我们学习到了很多!

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