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三下乡:笑容盈盈遇盛夏,风吹爱心撒无为

来源:安徽师范大学教育科学学院 作者:张建

以热爱充实自我,以笃行丰盈青春。2023年的夏天永恒且灿烂,这个夏天让我拥有了一段不一样的人生体验。从芜湖到无为福禄镇新河小学的一个多小时的路程,从怀揣希望到满载而归的旅途中,收获的不仅仅是一张实习证明,更是孩子们那明亮可爱的笑容。

在支教活动中,有那么一位女孩是那么的特殊,她很爱笑却不喜欢说话;她非常喜欢老师们的课,但课上却总不举手发言;每次与她对视,你总能看到她那灿烂笑容。时间过去多日,每当回忆支教生活,总是不能忘记那张笑脸,它似乎深深的刻在我的记忆深处,影响着我对待世界的态度。

第一次与她的见面,是在暑期班开课的第一天。为了欢迎小朋友的到来,作为五六年的“班主任”,我早早的来到了教室。但似乎小朋友们热情十分高昂,七点钟班级里已有几位男生在位置上聊天说话,看到我进门后却都乖乖的闭上了嘴巴。低头看向地面,不禁懊恼忘记将教室认真的打扫一遍,于是拿起扫把叫上那几位男生开始打扫卫生。这是我发现班级里来了一位女生,第一个到班的女生。没等我说话,她开始将椅子搬到桌子上。但仔细发现他的手一抖一抖的,着实让我担心。事后,我来到这位女孩的面前,附身轻声的感谢她的帮助,她没有说话,只是对我一笑,我也只是单纯认为女孩的腼腆。

与她熟知是在日记本中。暑期班中每位同学都有一本日记本,上面记录着他们一天的收获和想对老师说的话。那位爱笑的女孩的日记本上只有短短的、忸怩的几个字:“送给老师一幅画,老师辛苦了”,上面画着几朵花以及白云和一为小人。我认真的画上一个小兔子,并感谢她送给老师的画。但之后,女孩每天都画着不一样的画,写着歪七扭八的字,这些与女孩年龄阶段并不符合,同时也想起第一天她抖动的手,我不禁猜想她的身体是否有些问题。

终于在多天观察和了解后,明白女孩在身体上有一些疾病,这也导致了她的身体机能与同年龄阶段的孩子不一样。在这之后我时常观察这这个女孩,她喜欢笑,即使别人讲她的铅笔弄掉了,她仍然不埋怨,还是保持着笑脸;她爱笑,即使文艺汇演中别人不想让她报名,她也始终在微笑;她爱笑,即使在表演中扮演一个小小的、没有台词的角色,她也始终的坚持下来……

她的生活中,似乎充满着微笑。即使身体缺陷,使她无法正常的写字运动,但她仍然没有抱怨过这个世界,她始终用微笑去面对着每一个人,用笑容去感染着每一个人。她爱笑,因为爱笑的女孩,运气从来不会差。

她和那些正常的孩子没有什么不同,她聪明、善良,对于这个世界同样充满着好奇,即使她的世界很小,小到骑着电动车20分钟就可以环绕一周的地方,她却用微笑面对生活。

就像我在送给她的绘本上写下的字一样:“爱笑的女孩,运气一定不会差,希望你开开心心的每一天”!

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