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传承好家风,感恩润心田

来源:烟台大学 作者:情系润泽支教队

党的十八大以来,家风建设是习近平总书记高度关注、频频提及的重要话题。党的二十大报告强调,要“实施公民道德建设工程,弘扬中华传统美德,加强家庭家教家风建设”。2023年7月15日,烟台大学计算机与控制工程学院情系润泽支教队围绕“家风教育”开展暑期三下行活动。团队成员在菏泽市曹县江海小学着力开展乡村振兴计划。

孝老敬亲,良好家风代代传

7月15日,支教队队员在各个年级开展了“传家风,立家训”的主题班会,此次活动旨在向学生们传达家庭传统和重要的家庭价值观,以架构起良好的品德和道德观念。每个队员都带着相应的课件和资料,为学生们呈现了一场内容丰富、生动有趣的教育盛宴。

图为支教队员给同学们开“传家风,立家训”主题班会

在二年级的班会上,支教队队员马硕选择了一些重要的家庭价值观和传统,并将其整理成家训。家训是一个家庭传统的总结,通常包含着家庭的信念、行为准则和人生态度。队员们会通过故事、演讲、视频或图片等形式,向学生们介绍这些家庭价值观,并鼓励他们思考并制定自己的家训。为了使班会更具互动性和参与感,她设计了一些小游戏或小活动,让学生们积极参与其中。这些活动可以帮助学生们理解和认同家庭价值观,并将其应用到日常生活中。例如,组织学生们分组讨论,共同制定家训或分享自己家庭的传统故事。

另外,班会结束后,支教队队员们鼓励学生们回家与家人进行交流和讨论。跟家人分享班会上学到的内容,并一起思考、制定或调整家庭的家训。通过这次班会,学生们能够加深对家庭传统和价值观的认识,并将其应用到实际生活中。这将有助于培养他们的品德素养、家庭责任感和团结意识。

以身作则,促家庭共同成长

7月16日,支教队选择了四名上课表现积极的同学,提前与他们的父母联系好,进行以“家风教育”为重点的家访活动。这次家访活动的目的是与学生的家人进行深入交流,了解他们家庭的教育理念、家庭价值观和家训,并与他们分享关于家风教育的重要性。在家访活动中,支教队队员对家长们的教育理念和家风家训进行了深入的询问和了解。他们尊重每个家庭的独特性,并希望通过了解不同家庭的教育观念,为学生提供更全面的支持和指导。队员们耐心倾听家长们的分享,询问他们对子女教育的期望和目标。他们探讨了教育方法、家庭关系以及如何培养孩子的品德和价值观等问题。通过与家长们的交流,支教队队员了解到许多家庭都非常重视孩子的道德教育和品格塑造。一些家长强调亲子关系的重要性,并希望通过家庭活动和共同的价值观培养孩子的责任感和团队意识。还有些家庭注重培养孩子的独立思考和自主学习能力,鼓励他们积极探索和解决问题。支教队队员在询问家风家训方面也收到了各种不同的回答。有些家庭重视孝道和家族传统,强调传统美德如诚信、尊重和感恩。其他家庭注重培养孩子的创新意识和社会责任感,鼓励他们追求卓越并为社会做出贡献。支教队队员对这些家长们的教育理念和家风家训表示了充分的肯定和尊重。他们认识到每个家庭都有其独立的文化背景和教育方式,而这种多样性能够给学生带来更丰富的成长经验和启发。

图为支教队员正在进行家风调研

志愿有爱,成长与责任同行

在这个家风教育的主题下,支教队队员深入探讨家庭的重要性以及如何通过家风塑造孩子积极向上的品格和价值观。通过这样的家风教育,支教队队员希望能够为孩子们打下坚实的道德基础,培养他们的责任心、团队意识和社会责任感。他们相信,通过家庭的力量,每个孩子都能够成长为有爱心、有担当的社会栋梁。

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