从南京信息工程大学到海南儋州市春花逸夫小学，从江苏省南京市到海南省儋州市，2077.2公里，一段跨越大海的支教生活已经开始。三十多个小时的火车行程、地理位置的偏僻、生活物资的缺乏、居住环境的简陋、群体生活的方式，无一不是对我们的考验。虽然疲惫，但却是满怀期待和幸福。
纵观我国的基本国情，不可否认农村人口仍占全国人口总数绝大比例。从教育促进人的发展的角度而言，农村教育的发展水平在某种程度上直接关乎到整个民族素质的提高上。习总书记2013年12月在河北省考察扶贫开发工作时曾明确指出“治贫先治愚”。而农村子女教育问题应该是社会所需要关注的问题。海南省儋州市春花小学坐落于一个交通不便，教育资源落后的农村。这里的孩子一直需要好的老师带领他们认识到外面世界的丰富多彩，从而鼓励他们走出村落，成就自我。
短短的20天春花支教已然结束，会有不舍遗憾，不舍与他们的分别，遗憾自己还没有带给他们更多的知识，希望支教可以用自己的精力和爱心帮助这里的孩子，带给他们欢乐与知识，带领他们领略山河风云。志愿者和孩子跨海的情谊，已然生根，即将发芽，终会花开。
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