让农村地区的孩子接受良好教育，是扶贫开发的重要任务，也是阻断贫困代际传递的重要途径。“以美为载体，以育为核心”。7月17日—7月28日，南京师范大学公共管理学院新叶青年志愿者协会计划以“美育”为主题核心，乡村夏令营为手段，关注留守儿童和困境儿童，通过特色课程，加强乡村儿童对家乡的认同感，促进乡村振兴。
开营仪式上，志愿者声情并茂地向参加活动地小朋友们讲述了课程内容以及班级营规。为了进一步调动小朋友们的积极性，志愿者特地安排了小朋友们喜闻乐见的游戏环节，迅速拉近了老师和学生的距离，让彼此更加熟悉、更加默契。
父兮生我 母兮鞠我——我和我的家
“家之兴替，在于礼仪”。志愿者从个人经历出发，鼓励小朋友们积极思考自己的家庭氛围，并延伸到家风、家训对个人成长的影响。同时，志愿者以郑板桥、曾国藩等名人轶事为事例，启示小朋友们要“好好说话，用心做事”等。
世上没有两片相同的树叶——独特的我
课堂上，志愿者首先通过播放一段纪录片，随后进行了情境创设，启发小朋友们自我反思自己的性格类型。小朋友们纷纷举手发言，课堂气氛活跃。最后，志愿者解释了“个体差异”的概念定义，激励小朋友们要尊重个性，远离自卑。
新竹高于旧竹枝——科技创新
“司南战国时来造，朝向一个固有方”。志愿者从古代四大发明出发，介绍了四大发明的发展历程、社会贡献等等，小朋友们听得津津有味。随后志愿者鼓励小朋友们从自己生活出发，思考何谓“新四大发明”，并和大家分享了“勤奋自强对于科技创新的重要性”。
以美育人，以文化人。习近平总书记强调：要全面加强和改进学校美育，提高学生审美和人文素养。新叶青协致力于培养小朋友们认识美、体验美、感受美、欣赏美和创造美的能力，用美育涵养“美丽心灵”。
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