安徽学子三下乡：支教我先行，特色教育助梦飞

苏霍姆林斯基在《育人三部曲》中说:“精神生活的充实，这是一个宽泛的、多侧面的概念。创造性劳动把手的技艺与知识有机地融合在一起，它是使少年的精神生活丰富的一个很有效的源泉……为响应国家号召开展乡村支教，爱心课堂等。安徽师范大学生科院法学院12名学生组成“红烛行动”爱心支教团队。“红烛行动”团队在安徽省阜阳市颍上县六十铺镇中心学校7月1日至7月22日支教期间，为了在实践中丰富和充实学生的精神生活，开展了“野外认知植物实验课”，学生们踊跃参与，积极提问。

图为马赫然老师与学生互动。 通讯员 潘诚 摄

图为校方学生认真记笔记。 中国青年网通讯员 马赫然 摄

图为学生积极回答问题。 中国青年网通讯员 王宇碟 摄

图为团队成员给学生介绍植物。 中国青年网通讯员 温晴宇 摄

图为学生上课时的互动。 中国青年网通讯员 王杰敏 摄

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