山东烟台大学计控学院“启明星”队赴山东省菏泽市曹县楼庄镇阳光幼儿园开展20天的支教活动。为了传递爱心，提高孩子们的对学习的兴趣，志愿者们除了辅导孩子们完成自己的暑假作业之外，还开设了音乐、绘画课，体育课，微机课等丰富多彩的活动课程，该课程旨在积极的引导孩子们在游戏中学习，在快乐中成长，为孩子们的暑假生活增添不一样的色彩。
在来到这里之前我一直在想我应该怎样去当楼庄镇学生的班主任。对于大二的我来说，以老师的身份去面对同学、面对学生家长这是一件不容易的事，我害怕自己找不好定位，没办法带领好孩子们。来到这里的一整天，我一直在思考，我该怎样以班主任的身份去教导同学们，怎样让同学们觉得上课既充实又有趣。我更希望让同学们学到更多课本之外的知识，从中找到自己的兴趣爱好。
清晨的日出，清澈的河水，五彩斑斓的早晨总是让人心生喜悦，蝉鸣是窗外悄悄倒数的钟声。当我迈入教室的那一刻，我感觉到自己重新回到了小学时光，但我这次不是以学生的身份，而是以老师的身份来带领同学们。在上课之前我莫名的感到紧张，自己的脑袋里总是在一遍遍的思考怎样在学生们面前展现最好的自己。来到教室门口，映入眼帘的是孩子们欢快的背影，嬉笑的打闹。在这一刻我才意识到，这些孩子们都是藏在乡镇的阳光，无拘无束、自由自在，他们是这个乡村的下一任脊梁。
我感受最深的是责任二字。这两字说出来很容易，却包含了无比沉重的力量。教师是一份良心职业，我们得饱含着对教育的热忱，尽心尽力对我们的学生负责。教师的快乐很简单，学生的一个笑脸，家长的感谢，都可以让我们充满力量。当我尽我所能去帮助到孩子们，我都会感到无比自豪。我会时刻告诉自己为人师表，要以身作则，时刻注意着自己的言谈举止。同时，在教学的过程中，我会时刻根据孩子的情况调整自己的教学方式，找到最适合孩子的方法，让他更能接受我所教的知识。
在课上，孩子们热情地自我介绍，畅谈自己的梦想、兴趣爱好。在课上，孩子们热情活泼，时刻洋溢着激情及挥之不去的朝气。在课上，孩子们活跃的思维让我与他们融为一体，不再拘于课堂上的腼腆。他们如同雨后的春笋，对于课外的知识怀揣着求知的心。
七月的骄阳带来了我们的汗水。生活没有想象中的那么艰苦，但也不轻松。我相信，只要我们足够坚强、足够努力，那么一切的困难都会成为我们脚下的垫脚石。在接下来支教时间里，即便很苦，我也会苦中作乐，与队友们一起工作，遇到困难一起解决；这样的生活真实又实在、艰辛却也愉快。一定要相信“一份耕耘一份收获”在这个活动中，我一定会有许多的收获。我并不会把这次实践活动当作结束，把它作为我的一个起点，我将在之后的日子里积极参加更多的社会实践活动，在实践中提升自我。
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