2023年7月4日，来自湖北医药学院“微笑港湾，与心同行”志愿服务队的成员们来到位于十堰市的红苹果世纪之星幼儿园，开展以“守护微笑”为主题的主题知识宣讲活动，旨在促进幼龄儿童对唇腭裂的正确认识。
唇腭裂，也被称为唇腭裂畸形或兔唇，是一种常见的出生缺陷，指的是在胚胎发育的过程中，唇部或腭部没有完全闭合，导致口腔和鼻腔之间存在裂隙。这一状况可能影响嘴唇的一个或两个侧面，以及腭部的前部或后部，或者同时影响嘴唇和腭部。
唇腭裂的严重程度可以有很大的变化，从仅影响嘴唇外观的轻微裂缝，到影响口腔和鼻腔结构，甚至影响语言、吃饭和呼吸等功能的严重裂隙。这一状况可能对患儿的外貌、语言发育和心理产生影响。
唇腭裂的确切原因目前尚不明确，但可能涉及遗传和环境因素的相互作用。多数情况下，唇腭裂是在出生前几周胚胎发育过程中形成的。对于患有唇腭裂的个体，早期的治疗和综合性的护理是必要的，以促进正常的口腔和面部发育，提高患者的功能和生活质量。
治疗唇腭裂通常是多学科团队的合作，包括外科医生、口腔颌面外科医生、言语治疗师、听力专家等。手术修复常常在婴儿几个月大时进行，后续可能需要进行持续的进一步治疗，如语言和听力矫治，牙齿矫治等。
对待唇腭裂患儿，我们应该采取正确的态度和行动来支持他们的身心健康发展：
1. 接受和尊重：重要的是要接受和尊重唇腭裂患儿的独特性。避免歧视或嘲笑，而是给予他们同样的关爱和尊重。
2. 提供支持和理解：理解唇腭裂对患儿和家庭的影响，并提供支持。这可以包括寻求适当的医疗和心理帮助资源，以及提供情感上的支持。
3. 促进早期干预：早期治疗和干预对唇腭裂患儿的发展至关重要。确保患儿接受专业的医疗团队的评估和治疗，并及时开始适当的治疗计划。
4. 提供正面教育：教育他人关于唇腭裂的真实情况，帮助消除对患儿的误解和偏见。通过正确的信息和教育来促进包容性和理解。
5. 鼓励自信和自尊：帮助唇腭裂患儿建立自信和自尊心。强调他们的优点和才能，鼓励他们追求自己的兴趣和梦想。
6. 社会支持和参与：鼓励唇腭裂患儿参与社会活动和社群，建立支持网络并与其他患者进行互动。
需要注意的是，每个唇腭裂患儿的情况都是独特的，因此个性化的支持和治疗是至关重要的。
本次活动着手点在于给幼儿提供正确的唇腭裂教育。为 引入本次活动的主题，实践队成员们首先为小朋友们科普了龋齿与涂氟的相关知识。随着科普的进行，队员们和小朋友进行了简单口腔检查，并发放了粘土，让小朋友们通过亲手捏出牙齿形状，对知识宣讲有着更加深入的印象。在拼图环节，不同拼图的对比和亲手的挑选，拼凑，让小朋友们从中对唇腭裂有了初步的了解。实践队成员们同时准备了兔子舞和绘声绘色的情景剧，他们对普通小朋友和唇腭裂患儿进行演绎，引导同龄儿对唇腭裂患儿去除歧视，抱有爱心和善意。
本次活动结束后，每个小朋友都拿到了属于自己的牙齿粘土和由队员们颁发的奖状，此次活动寓教于乐，小朋友收获到的不仅是知识，也因此对唇腭裂儿童有了正确的看法。
本次志愿活动是“微笑港湾”志愿队的第二次实践，队员们已经开始熟悉科普流程，学会如何更好的把唇腭裂的知识传递给更多的人。促进社会关爱用爱，抚平裂痕，用心微笑，志愿队永远在路上。
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